图甲是探究 CO₂是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中①为实验组，②为对照组。完成图甲所示探究后，将②装置中的植株取出，放在黑暗的环境中一昼夜。用2张大小相等的铝箔在该植株某一叶片绿色部分的相同位置从上、下两面盖严，然后放在阳光下照射。4小时后，去掉铝箔，摘下该叶片。将该叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗处理。实验过程及现象如图乙所示。请回答：

(1)图甲中用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是____

A．确保植株与玻璃钟罩内空气隔绝

B．排除土壤中微生物呼吸作用产生 CO2的干扰

C．防止 NaOH溶液对植株根系的影响

D．排除土壤土质差异的干扰

(2)将图甲中②装置放在某环境中培养一昼夜，测得这一昼夜内该玻璃钟罩内 CO₂浓度下降。由此可知，该植株在这一昼夜内光合作用强度____(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。
(3)图乙中， A时刻的叶片经酒精脱色后呈_____色。B时刻的叶片在阳光充足、条件适宜的环境中，____((填“能”或“不能”)进行光合作用。

植物的新陈代谢要受到外界环境因素（如光、水分）的影响．如图表示一株叶面积为10分米²的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度（单位：毫克/（分米²·小时））．请回答：

（1）B点表示的意义是______________________________________．
（2）如果白天光照强度较长时间为n₁时，植物能不能正常生长？___________________．
（3）图2所示能代表细胞中发生的情况与曲线中BC段相符的是____________________．
（4）在光照强度为n₃的情况下光照4小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为______________ 毫克．

甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，详见下表：根据资料推理正确的选项是（   ）

平均 温度	甲地	乙地
白天	33℃	33℃
夜间	12℃	22℃

 

A．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少

B．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗多

C．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多

D．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少

请同学们用初中阶段学过的生物学知识解释下列现象：
（1）某同学将一盆植物幼苗放在窗台上培养，一个月后，植物呈现明显的向光生长，如图甲：根据学过的知识，请解释盆中植物向光源弯曲生长的原因， 。图中植物正在含苞待放，即将开出美丽的花朵，由此可知它属于 植物。

（2）图乙所示是两位病人，左为侏儒症患者，乙为巨人症患者，请问这是由于体内的分泌不正常而引起。
（3）观察图丙, 这是人体肾单位结构示意图，回答下列问题:
Ⅰ. 请问图中的⑤与④相比，减少的物质有     

A．葡萄糖 B．蛋白质 C．氧气 D．二氧化碳 E．尿素 F．无机盐

 
Ⅱ. 图中①——⑦各标号所示结构中，尿素含量最高的部位是 ，二氧化碳含量最高的部位是 。

1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光．经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验的结论是（　　）
①光合作用需要叶绿素 ②光合作用需要光③光合作用产生氧气 ④光合作用产生淀粉．

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③