如图是教材上“证明动物需要呼吸的实验”装置。请回答：

（1）碱石灰起 作用。
（2）此装置可直接测量昆虫在单位时间内    （填“吸收 O₂的量”或“放出 CO₂的量”）。
（3）欲测定叶片呼吸作用强度，需对此装置做何种处理？

如图是空气中的一种微粒离开血液进入人体细胞以及细胞释放的热量进入血液的模式图．

（1）若该人的血型为A型，则红细胞上的凝集原的种类为___。
（2）当你衣着稀少并处于寒冷环境时，皮肤的血管会___，皮肤的血流量会___。
（3）该微粒在血液中主要依靠红细胞来运输的，进入细胞内参与___这一生理过程。

在科学拓展性学习中,小金做了如下实验:先在水槽里的架子上放两个小烧杯,一个盛有较多正在萌发的种子,另一个装有适量NaOH溶液,再往水槽内注入一定量的水,最后用一个大烧杯罩住小烧杯(如图)。持续一段时间后,观察到大烧杯内的水面上升,大烧杯外的水面下降。请回答：

(1)为什么杯外的水会进入杯内呢?请分析实验过程,并结合所学知识解释产生这种现象的具体原因:______________
（2）盛有NaOH溶液的烧杯中发生了化学反应,请写出相应的化学方程式_________________
(3)这个实验能否证明萌发的种子能进行呼吸作用?答:___________,理由是________

在缺水的旱季，非洲肺鱼深藏在泥洞中进行夏眠。在夏眠时，肺鱼不吃不动，通过类似于肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，直到雨季来临才破洞而出。肺鱼在夏眠过程中（ ）

A．不需要氧气

B．新陈代谢完全停止

C．不能适应旱季环境

D．体内有机物总量逐渐减少

下图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率，图中的NaOH溶液能够充分吸收瓶中的气体，据图回答问题：（实验装置足以维持实验期间蝗虫的生命活动，瓶口密封）

（1）该装置探究蝗虫呼吸作用过程中吸收的速率还是释放的速率？____________________。
（2）15分钟后，U形管左右两侧的管内液面位置有何改变？_____________________________（填“左边升高”“右边升高”或“维持不变”）
（3）B瓶有什么作用？_________________________________。