“爱护树木，人人有责”，“人怕伤心，树怕伤皮”。有的人爱在树干上乱划乱刻而导致树木死亡，其最可能的原因是（）A．切断了树皮中水和无机盐向上运输的导管B．切断_刷题宝

题干

“爱护树木，人人有责”，“人怕伤心，树怕伤皮”。有的人爱在树干上乱划乱刻而导致树木死亡，其最可能的原因是（）

A．切断了树皮中水和无机盐向上运输的导管

B．切断了木质部中水和无机盐向下运输的筛管

C．切断了韧皮部中有机物向下运输的筛管

D．切断了木质部中有机物向上运输的导管

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-08-07 08:08:33

答案(点此获取答案解析）

同类题1

小明做了如下实验：
①把一段带叶的植物枝条，用刀削成平整的斜面。
②插入装有红墨水的烧杯中，置于阳光下照射。
③待枝条基部颜色有变化后，取出枝条洗净。
④在枝条上方横切和纵切植物枝条，观察。

（1）茎横切面上变成了红色的部位是________；该部位的主要功能是________；
（2）用放大镜观察茎的纵切面，红色的部位从基部到顶部的变化是________；造成此现象的原因是________；
（3）本实验证明了________。

同类题2

请图回答：

（1）图中标注的A、D、C称为植物的________器官。
（2）图中的B是贯穿植物全身的维管束，内含导管和筛管，它具有________ 功能。
（3）图中的C能把植物体固定在土壤中，并从土壤中吸收________ 。

同类题3

下列关于筛管的描述，正确的一组是（）
①运输有机物的通道
②运输水分和无机盐的通道
③由死细胞构成
④由活细胞构成
⑤管道内有筛板
⑥管道中空
⑦运输方向由上向下
⑧运输方向右下向上．

A．①③⑥⑦

B．②③⑥⑧

C．①④⑤⑦

D．②④⑤⑧

同类题4

进行压条时，预先将要埋入土中的枝条中部的树皮剥下去半圈，其目的是（　　）

A．刺激枝条生长

B．刺激枝条发芽

C．截留水和无机盐

D．截留有机物，促进枝条生长

同类题5

为研究植物体内有机物的运输，某同学做了如下实验：

①选取两根带有较多不定根和叶的枝条。
②用刀片对其中一根进行树皮环割处理，环割部位离不定根的距离约为4厘米，环割树皮时去掉约2厘米宽的树皮(如图)。
③把它们分别浸在土壤浸出液中，土壤浸出液液面在环割处下方。
④放在阳光下培养，两周以后进行观察。
（1）实验中对两根枝条进行不同处理的目的是________。
（2）实验中该同学“对树皮进行环割处理”基于的假设是________。
（3）两周后，可通过观察________判断假设是否成立。

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