材料一

2019中国500强企业营业收入总额79.10万亿元，比上年的500强企业增长了11.14%；资产总额为299.15万亿元，较上年增长了9.08%；共实现利润总额44864.25亿元，比上年500强增长20.7%；净资产利润率、人均营业收入、人均净利润等几项指标都稳中有升。

今年的500强企业中，企业的研发投入与研发强度持续提升，专利与发明专利数量持续增加，特别是发明专利占比实现了六连升。从企业税负情况看，今年500强企业的综合税负（纳税额/营业收入）为5.12%，2016年以来这一数据实现了“三连跌”。

从今年进退榜企业所在的行业看，我国大企业群体在向产业链中高端持续迈进。今年500强企业中的金融行业企业净增8家，其中银行与非银行金融机构同步发展，服务实体经济的现代金融支撑体系更加完善。

先进装备制造企业成绩斐然，电力电气设备制造业、风能太阳能设备制造业、计算机及办公设备制造业、通信设备制造业、半导体、集成电路及面板制造业都有企业新进榜单。

（摘自《2019中国企业500强发布》，《经济日报》2019年9月2日）

材料二

长江商学院大企业研究中心研究员李锦分析，中国企业500强产业结构以及企业内部产业结构都在调整与升级，银行与非银行金融机构同步发展壮大，服务实体经济发展的现代金融支撑体系更加完善，大企业群体向制造业产业链的中高端跃升。企业去杠杆继续取得积极成效，2019中国企业500强的平均资产负债率为83.78%，同比下降0.63个百分点；其中非银企业的平均资产负债率为72.66%，同比下降0.62个百分点。实体企业与银行盈利差距有所缩小，2019中国企业500强中非银行企业的净资产利润率为8.34%，提高了2.47个百分点；银行净资产利润率为12.38%，降低了0.48个百分点。

“一升一降，反映了金融和实体经济发展不平衡状况有所缓解，如今，中国的实体经济正呈现持续向好的发展势头；未来，这种态势也有望得以延续。”李锦说。

（摘自《2019中国企业500强榜单显示高质量发展势头明显》，《人民日报》（海外版）2019年9月2日）

材料三

（摘自《图说2019中国企业500强》，搜狐网2019年9月2日）

材料四

我国经济总体保持良好态势，但面临新的经济下行压力，迫切需要大企业更好地发挥引领示范作用，企业领路人弘扬新时代民族企业家精神，将责任作使命，化挑战为机遇，加快培育新的发展动能，探索新的发展道路。

目前，我国经济发展已经由高速增长阶段转向了高质量发展阶段。企业必须立足新时代经济发展特征，注重利用先进技术和规模效益形成竞争优势，从而带动供应链、产业链、价值链上下游企业互助共进，共同发展，放眼当下，科学技术正处于新一轮大变革、大发展、大跃升的阶段，特别是以5G、大数据、云计算、人工智能、物联网为代表的前沿创新科技正在逐步影响到我们生活的方方面面，并广泛而深入地向各行各业渗透，企业的高质量发展已经成为必然选择。

在当前经济高质量发展阶段，关键核心技术受制于人已成为企业持续发展的瓶颈和短板，并对相关产业构成巨大潜在威胁。因此，在新形势下，为维护国家安全，推动经济发展，企业必须自主研发并掌握关键的核心技术。

（摘自《2019中国500强企业榜单观察：掌握核心技术是中国企业发展的必由之路》，网界网）

材料一：

1 月 3 日晚上，两位 90 后女主播在某平台直播手撕郭敬明和沈煜伦的书，双双称不读书也能赚大钱开跑车。在当晚的直播视频中，两个 90 后网红姑娘原本只是盘点近日收到的生日礼物，唯独对其中的书本不屑一顾，最后演变成为撕书直播，并表示读书没用，自己从来不读书，照样做老板开跑车，给自己打工的都是大学生。

如今渐渐流传开的“读书无用论”，一是源于不少辛辛苦苦读书的年轻人，最后进入社 会取得的经济效益还不如不怎么读书的人多；二是源于读书多年，一朝进入社会，长大以后大部分知识内容都忘记了，读书又有何用呢？对于这个问题，有个外国网友的回答很有意思，“当我年轻的时候，我吃下了许多的食物，它们中的大多数对我来说已经消失并忘记了，但 我确定其中有一部分变成了我的骨血。我想，阅读也是一样的事情。”读书学知识，或许不能直接赚到钱，但是之所以还要学，不仅我们学，下一代还要学，是因为这些知识是正确的。应该让更多的人知道，我们生活的世界很大，波澜壮阔、不可名状。所以，网红们读不读书真的不重要，“你”读不读书才重要。

（选自《红网》）

材料二：

“什么清华北大，不如胆子大。”近日，某位名人在演讲中的一句话一下子又成了网络 热点话题。话说得有些极端，但放在演讲的语境里，也并无不可，无非是劝说年轻人在创新创业过程中要有胆量，不必唯学历是举。但舆论纷纷中，难免也有人把这番话进行歪解，有的甚至从而推演出了一个极端的结论：读书无用。读了几年大学，还不如中学毕业就去做生意的同学，人家都有车有房了，自己却什么都没有……的确，这些年来，大学教育的日益普及让大学生不再是“天之骄子”，如果把“有用”等同于物质上的成功，老实说，想通过读书上大学来实现“挣大钱”的确没那么简单了。同时，中国经济的迅猛发展也给普通人创造了很多人生出彩的机会，即使没有大学学历，只要敢闯敢干，一路坚持下来也能有不小的斩获。但这是否说明，我们就不需要读书了？ 其实，广义来说，读书是一个人获得知识、学会思考的长期持续的生活方式，而不仅仅等同于换一个高等学历。读大学，不仅在于学习知识，作为将来的职业生涯储备“资本”；而且还有其更高的价值：养成终生读书的习惯，培养训练自我学习、教育并进步的能力。与其说大学教育教给学生的是具体专业的学科知识，不如说是一种可以受益终生的技能。读书的“有用”，就在于其丰富个人素质的“无用”之用。大学所带来的宏阔视野、丰盈见识以及价值观的塑造，其“回报”未必能用量化的金钱体现。读了大学，不代表马上就能实现“逆袭”，但不读大学或许更难华丽转身。它反馈于人的“好处”，未必能够实实在在，看得见，摸得着，马上兑现，而常常是“书到用时方恨少”，其中好处，需慢慢体会。

当然，“读书无用论”的回潮也值得社会反思：我们的社会，通过知识获得上升通道的 道路是不是变得更狭窄了？但无论如何，在这个越来越需要通过知识来创新发展的时代，我们无论如何都不能对读书丧失信心。 

（选自《人民日报》）

材料三：

读书无用论在不少农村贫困地区大有市场。让人惊诧的是，却有极个别的农村走出了成百上千名大学生，成为远近闻名的“高考名村”，除了薛屯村，媒体还报道过河南林州的梨 园村、河北邯郸的王桃园村、山东平度的庄子村……那么引出了一个问题，就是读书无用论 在农村到底有多大的市场？这些村子为何能够如此重视教育？有何经验可供其他地区借鉴？任何观念的形成，都有其内在逻辑。这些“高考名村”的村民并非毫无缘由地对教育“情有独钟”。除了贫穷、当地基层村组织格外重视教育等原因，有两点需要引起注意：一是， 这些“高考名村”在上世纪80 年代初就出过几个大学生，他们成为“知识改变命运”的鲜活案例，促使后人争相效仿；再者，就是尽管贫穷，但这些地区的村民并没有外出打工，而是过着简单的生活，全力供应孩子读书，并时常向他们灌输教育改变命运的思想。 要想彻底剔除读书无用论的土壤，需要教育部门在制度层面上，均衡城乡教育资源的不公平分布，诸如在高校自主招生、校长推介制、名校联合招考等教育改革举措中，向农村考生重点倾斜，从而疏通贫寒子弟向上层流动的通道。这些“高考名村”所取得的经验，也在警示我们，要重塑贫困阶层对教育的信仰，既要树立和宣传正面典型人物，也要重点解决留守儿童的教育问题。

（选自《中国青年报》）