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初中科学
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如表为某人平静呼吸时,吸入气(吸入的气体),呼出气(呼出的气体),肺泡气(肺泡内的气体)中O
2
、CO
2
、N
2
三种成分的体积分数,下列说法正确的是( )
O
2
CO
2
N
2
吸入气
23%
0.04%
78%
呼出气
16%
4.0%
78%
肺泡气
14%
5.6%
78%
A.导致肺泡气与吸入气中O
2
体积分数差异的原因是肺毛细血管中O
2
进入肺泡内
B.该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,其中有部分留在了气管和支气管中
C.若该人深呼吸一次,肺吸入气中CO
2
体积分数将低于0.04%
D.肺泡气是吸入气与呼出气的混合气体,因此其CO
2
体积分数最高
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-09-02 08:47:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于( )
A.血液与肺泡的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.增加肺泡的数量
D.组织细胞与血液的物质交换
同类题2
如图甲是人体吸气时胸廓与膈肌的状态,如图乙是人体呼吸全过程示意图,回答问题
(1)人在吸气时,膈肌_________(选填“收缩”或“舒张”),膈的位置下降,胸廓容积扩大。
(2)①表示肺泡与血液之间的气体交换,它是通过__________作用实现的
(3)②过程后,血液中氧气含量____(填“增大”、“减少”或“不变”),这些血液到达心脏时,首先流入_____(填心脏的结构名称)。
同类题3
请据图回答下列问题:
(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是图一中的____________。
(2)图二中的b代表的物质是______,血液从毛细血管4______端流到5______端后,血液成分变化是______气体含量减少,发生这种气体交换的原理是______。
(3)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡是通过______实现的,图一中的3应处于______状态。
同类题4
如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环等系统之间关系的示意图(①~⑩表示生理过程),请据图回答问题。
(1)完成②生理过程的主要器官是_____,营养物质最终在组织细胞被彻底氧化分解,释放能量。
(2)蛋白质在②内被分解成_____后才能够被人体吸收。
(3)③④过程是肺与外界的气体交换,在③④过程中胸廓上下径的变化与_____的运动有关。
(4)⑨⑩过程是_____与血液的气体交换,经过⑨⑩过程后,血液中氧气增加。氧气进入血液后主要与血红蛋白结合,通过血液循环运送到全身各处。
同类题5
如图为肺泡内的气体交换示意图,a、b 代表呼吸运动过程,c、d 代表气体,下列描述正确的是()
A.过程 a 与 b 是通过气体扩散作用实现的
B.气体 c 代表氧气,气体 d 代表二氧化碳
C.血管乙中的血液进入心脏时最先进入左心房
D.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
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呼吸作用
人体呼吸系统的结构和气体交换