学习科学时，我们经常会用图像、模式图来帮助理解，下列分析不正确的是（）A．图①表示从种子萌发到长成植物体的过程中体内有机物含量变化，其中O点总质量最小B．图_刷题宝

题干

学习科学时，我们经常会用图像、模式图来帮助理解，下列分析不正确的是（）

A．图①表示从种子萌发到长成植物体的过程中体内有机物含量变化，其中O点总质量最小

B．图②表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系，则在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲

C．图③为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物经过心脏的途径是Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

D．图④显示温室栽培某种蔬菜时温度控制在25～30℃最有利于提高产量。

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-11-19 03:07:03

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同类题1

某科学小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：

（1）若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是。
（2）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：

光源与试管的距离（厘米）	10	20	30	40	50
每分钟产生的气泡数（个）	65	35	15	6	1

据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是。

同类题2

将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下，金鱼藻光合速率(用每小时O₂释放量表示)与光照强度关系如图所示。呼吸速率(用每小时O₂消耗量表示)与温度关系见下右表。请根据图表回答。

温度（℃）	呼吸速率（mg/时）
0	0.30
10	0.35
20	0.50
30	0.70
40	0.10

(1)从图中可见，金鱼藻的光合速率与等因素有关。
(2)在一定范围内，金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高，其原因是。
(3)光合作用合成的有机物中所贮存的能量来自于。

同类题3

下列有关氧气和二氧化碳的说法不正确的是（　　）

A．自然界中的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以相互转化

B．氧气和二氧化碳都含有氧分子

C．氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集

D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧

同类题4

图表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间合成或分解的有机物量来表示)受温度影响的曲线图。据图可得出的结论是( )

A．光合作用的强度随温度升高而增大

B．植物生长最快时的温度就是光合作用强度最大时的温度

C．在0⁰C时，光合作用和呼吸作用的强度为0

D．在一定的温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度

同类题5

以下是温室大棚蔬菜种植过程中所遇到的一些问题。请联系生产、生活实际回答：
（1）在蔬菜生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分。你认为这些水分主要用于植物的__________________。
（2）菜农在大棚蔬菜种植过程中，常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳浓度，这样做的目的和原理。
（3）在可控温室内，可采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的方法来增加蔬菜的产量，这是为什么? 。
（4）无土栽培也称溶液栽培，你认为作为培养液应该满足哪两个条件? ___________________。

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