小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。请分析回答：

（1）在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在位置，说明导管的作用是     ；
（2）若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是 （选填一项）；

A．左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少 B．周围的一圈是蓝点，中间是红点 C．蓝点和红点混合，均匀分布 D．左边是蓝点，右边是红点

 
（3）小李同学继续进行下列实验：在甲、乙两烧杯中加入等量
的红墨水，将两烧杯放在温度较高的同一地方，但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后，液面下降较快的是    烧杯。

下列关于导管的叙述不正确的是（   ）

A．导管是中空的管道	B．导管只存在于植物的根和茎中
C．导管由许多长形、管状的细胞组成	D．组成导管的上下细胞间的细胞壁消失

某植物茎横切面的构造示意图如图甲，其叶片切面的构造示意图如图乙，整株植物体内物质运输方向的示意图如图丙。则下列有关水分运输的部位与箭头所示的运输方向的说法正确的是

A．甲和丙；运输方向如戊所示

B．甲和丁；运输方向如戊所示

C．乙和丁；运输方向如己所示

D．乙和丙；运输方向如己所示

如图为叶片横切面的结构示意图，请据图回答问题：

（1）结构②是________，其特点是细胞排列紧密．   
（2）叶片呈现绿色，是因为图中标号________（填序号）所示结构的细胞内含有叶绿体．   
（3）结构①________中有导管，能将水运送至叶肉细胞进行________作用，制造有机物．   
（4）⑤是指________，它的张开和闭合是由________细胞控制的   
（5）植物根吸收、运输到叶片的水分绝大部分以________的形式从结构_______（填序号）中散失，这种生理过程叫________作用．   
（6）构成叶片的所有活细胞中都具有的能量转换器是________（填一种细胞器名称）．

把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图甲所示）, 并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下照射3～4小时后，取其茎进行横切（图乙所示），观察并回答下列问题：

（1）图甲中变红的结构是 ，图乙中变红的结构是2 （或5木质部）。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过2 输送到植物的各个器官的。
（2）图乙中的3是 ，从植物体的结构层次看，属于 组织，该组织细胞经过分裂向外形成4 。
（3）该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的是让叶片上的气孔 ，以利于水分的散失，从而提高植物的 作用，缩短实验时间。