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初中科学
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小明做了如下实验:
①把一段带叶的植物枝条,用刀削成平整的斜面。
②插入装有红墨水的烧杯中,置于阳光下照射。
③待枝条基部颜色有变化后,取出枝条洗净。
④在枝条上方横切和纵切植物枝条,观察。
(1)茎横切面上变成了红色的部位是________;该部位的主要功能是________;
(2)用放大镜观察茎的纵切面,红色的部位从基部到顶部的变化是________;造成此现象的原因是________;
(3)本实验证明了________。
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0.99难度 None 更新时间:2019-11-19 05:49:14
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同类题1
(绍兴-16)如图为生物常见的物质交换模型,以下说法不合理的是()
A.若X为组织细胞,Y为毛细血管,则②可表示为营养物质和氧气
B.若X为肺泡,Y为毛细血管,则血液流经Y后,含氧量增加
C.若X为叶肉细胞,①为水,则Y为叶脉中的导管
D.若X为根毛细胞,①为水,则Y可表示输导组织
同类题2
移栽大树时为了提高成活率,园林师傅们常给树挂“营养液吊瓶”,为了使营养液迅速输送到植物体各处,输液管的针头对应插入到树干的
A.输导组织
B.保护组织
C.机械组织
D.营养组织
同类题3
植物生长需要大量的水分,下图是植物吸收、运输和散失水分的示意图。图中过程 1 发生的主要部位是根尖的________区,过程 2 中运输物质的结构是茎中的________(选填“筛管”或“导管”)。
同类题4
下列关于导管的叙述不正确的是( )
A.导管是中空的管道
B.导管只存在于植物的根和茎中
C.导管由许多长形、管状的细胞组成
D.组成导管的上下细胞间的细胞壁消失
同类题5
如图为生物常见的物质交换模型,以下说法错误的是
A.若X表示组织细胞,Y为毛细血管,则②可表示为营养物质何氧气
B.若X为肺泡,Y为毛细血管则血管流经Y后,含氧量增加
C.若X为叶肉细胞,①为有机物,则Y为叶脉中导管
D.若X为根毛细胞,①为水,则Y表示输导组织
相关知识点
生物的新陈代谢
绿色植物的新陈代谢
茎
导管的位置和对水分和无机盐的运输
筛管的位置和对有机物的运输