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初中科学
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下图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析,下列说法不合理的是
A.在上图的结构层次当中,植物体没有的是E
B.A→B过程细胞内出现的最明显的现象是细胞核内出现了染色体
C.从生物体的结构层次分析,一根骨骼属于C
D.整个人体都是A细胞发育而成的,则A细胞为受精卵
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-17 02:37:52
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同类题1
图中A—E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是________。
(2)A细胞通过_______形成B。在此过程中,变化最显著的是细胞核中出现________。
(3)B通过_______形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是(_____)_________。(方括号中填字母)
同类题2
细胞分化的意义是形成
的细胞。
同类题3
细胞的基本结构和功能相适应,关于下图,各叙述中不正确的是( )
A.甲图中细胞有很多突起,有利于进行物质交换
B.乙图中细胞中有叶绿体,有利于进行光合作用
C.丙图中细胞上有纤毛,便于运动
D.丁图中细胞上有丰富的血红蛋白,有利于运输氧
同类题4
洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )
A.形成两个细胞,遗传物质减少一半
B.形成两个细胞,遗传物质不变
C.形成一个细胞,遗传物质减少一半
D.形成一个细胞,遗传物质不变
同类题5
分析下图,回答下列问题:
(1) 生物体复杂的结构是细胞___________的结果。图中过程2的意义在于_________。
(2)被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是通过图中___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞来传递信息的。
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化
结构与层次