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初中科学
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关于分类单位的特征解释中,正确的是()
A.分类单位越大,所包含的生物种类越少
B.同一分类单位中,植物的特征完全相同
C.分类单位越小,生物的共同特征越多
D.生物分类的单位由小到大的顺序为:界、门、纲、目、科、属、种
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-12-05 01:47:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的是()
A.邮票中动物均用鳃呼吸
B.邮票中动物均属于恒温动物
C.邮票中虾、蟹属于软体动物
D.邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物
同类题2
在下列动物中:①娃娃鱼、②鳄鱼、③猫头鹰、④鲸鱼、⑤带鱼、⑥麻雀中,属于鱼类的有__________;最高等的动物是_________。(填序号)
同类题3
认真观察下面两幅图并回答下列问题。
(1)图2中的A、B、C、D、E分别是图1中的哪种动物? _____________
(2)把上述动物按从简单到复杂的顺序排列。_____________
(3)通过上面的分析,你认为动物分类要考虑哪些特征?_____________
同类题4
下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物,请用所学知识分析回答:
(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有_____________(用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用_____________呼吸;
(3)麻雀和蝙蝠都会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,这是蝙蝠具有_____________的特点。
同类题5
下列动物分类说法正确的是()
A.动物分类只有检索法一种
B.动物分类全部是根据不同的特征来进行的
C.根据不同的分类标准,动物分类的结果也不相同
D.动物分类一定是根据相同的特征来进行的
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
动物的分类
植物的分类