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初中科学
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下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物,请用所学知识分析回答:
(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有_____________(用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用_____________呼吸;
(3)麻雀和蝙蝠都会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,这是蝙蝠具有_____________的特点。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-07-06 11:25:41
答案(点此获取答案解析)
同类题1
小江找到6只昆虫,他根据昆虫的外形制作了检索表。
1a尾不分叉………………蓟马
1b尾分叉………………2
2a分三叉………………衣鱼
2b分两叉……………3
3a翅明显………………蜉蝣
3b翅不明显……………… 4
4a脚细………………长蚤
4b脚宽扁………………蝼蛄
小楠在学校的草地上发现甲、乙两种昆虫(如图),经观察,发现这两种昆虫尾部均分两叉,翅不明显,小楠仔细比较了两种昆虫的脚,并运用小江的检索表,查知乙昆虫为_______________(填名称)。
同类题2
在空中自由飞翔的鸽子与翩翩起舞的蝴蝶间的主要区别是
A.有无羽毛
B.有无四肢
C.有无脊椎骨
D.有无鳃
同类题3
海豚是体型较小的鲸类,是世界上最聪明的动物之一,它们有着丰富的情感和复杂的内心世界,与人类非常友好。
(1)根据你所学的知识判断,海豚属于哪一类动物? ___________。
(2)海豚与鱼类的重要差别在于(写出2点):
①________________________________________。
②________________________________________。
同类题4
对物体分类时一定要根据物体的___________。
同类题5
下列有关河虾的说法中,错误的是()
A.它的运动方式有游泳和爬行二种
B.它的头部有额剑,额剑有防卫和平衡身体的功能
C.它有五对步行足和五对游泳足,其中步行足还能平衡身体
D.它有两对触角是味觉器官,能感知食物的方位。
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
动物的分类