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初中科学
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种植在同一片天地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物体()
A.能对各种刺激作出反应
B.具有遗传和变异现象
C.能够生长和发育
D.能够繁殖后代
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-01-06 03:31:56
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同类题1
一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点,下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是()
A.能生长和繁殖
B.能呼吸
C.碰下下会缩成一团
D.体小且绿色
同类题2
自然界中的各种物体千姿百态,多姿多彩,我们可以将它们分为
和
两大类。
同类题3
下列各项属于生物的是()
A.进行足球比赛的智能机器人
B.地层中挖掘出来的各种生物化石
C.通过网络传播的“熊猫烧香”病毒
D.使面包发霉的霉菌
同类题4
生物课后,有几位同学争论不休,争论的题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确?()
A.是生物,因为制造课桌的材料是树木
B.是生物,因为制造课桌的木材里有营养物质
C.是非生物,因为课桌不会运动
D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应
同类题5
以下四种是洞头县大门镇几个村居的特色产品,其中属于非生物的是( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
识别生物与非生物
生物的基本特征