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初中科学
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如果用如图表示各概念间的关系,下表选项中与如图相符的是
选项
1
2
3
4
A
生物圈
生态系统
绿色植物
生产者
B
系统
器官
组织
细胞
C
哺乳动物
鸟类
爬行类
两栖类
D
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
A.A
B.B
C.C
D.D
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-01-16 12:57:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
人的呼吸入口——鼻孔在人的头部。生活在陆地上的其他动物的呼吸入口是不是一定在头部呢?某同学对蝗虫的呼吸入口在身体的哪一部位进行了研究。
提出问题:蝗虫的呼吸入口在身体的哪一部位?
建立假设:蝗虫的呼吸入口在腹部。
实验方案:把蝗虫的腹部浸入水中,10分钟后取出。
请回答下列问题:
(1)如果假设得以证实,则在实验中会收集到的证据是
。
(2)该同学同时观察了另一只没有浸入水中的蝗虫,其目的是
。
(3)为了实验结果更准确,该同学准备了多只蝗虫进行重复实验,这样做的作用是
。
同类题2
依据________的有无,我们将动物分为两类:脊椎动物约有________种,无脊椎动物约有________种。
同类题3
下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是( )
类群
主要特征
动物
A
腔肠动物
身体辐射对称;有口无肛门
蚯蚓
B
扁形动物
身体背腹扁平;左右(两侧)对称
涡虫
C
线形动物
身体细长;体表有角质层;有口与肛
蛔虫
D
软体动物
身体柔软;大多有贝売
河蚌
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题4
如图中 1-4 表示某些生物概念之间的关系,下列不符合图中所示关系的是()
A.1脊椎动物、2 爬行动物、3 哺乳动物、4 蜥蜴
B.1 孢子植物、2 苔藓植物、3 蕨类植物、4 紫菜
C.1 种子植物、2 裸子植物、3 被子植物、4 水杉
D.1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
同类题5
下列哪一项不是鱼类的特征()
A.用鳃呼吸
B.有肺
C.体表有鳞片
D.用鳍运动
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
动物的分类
植物的分类