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初中科学
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概念图常用于表述各科学概念之间的联系。下列各概念之间的联系准确的是( )
A.
B.
C.植物细胞→植物组织→植物器官→植物系统→植物体
D.
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-25 02:04:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
写出植物从小到大的结构层次_____________;写出人体从小到大的结构层次___________。
同类题2
依据图示动物①-③,下列叙述错误的是( )
A.①没有细胞结构
B.②③都具有细胞结构,且都含有遗传物质
C.②的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体
D.③的结构比②多了系统这个层次
同类题3
如图是大豆生长发育时期部分示意图,下列叙述错误的是
A.大豆根瘤中有根瘤菌,种植中往往不需施氮肥
B.③是由②中的子房发育而来
C.绿叶制造的有机物经筛管运送到植株各处
D.图中①②③在结构层次上都属于器官
同类题4
如图表示的是苹果的植物体,据图回答下列问题:
(1)写出图中①~⑤的名称:①_____,②_____,③_____,④_____,⑤_____。
(2)④的表皮起着_____作用,属于_____组织;④内部的果肉含有丰富的物质,绝大部分属于_____组织。
(3)图中的①②⑤所示的结构属于_____器官;③④所示的结构属于_____器官。
(4)该植物的结构层次是_____。
同类题5
如果用图表示各种概念之间的关系,下表选项中与图示相符的是()
选项
1
2
3
A
被子植物
裸子植物
种子植物
B
系统
器官
组织
C
爬行动物
脊椎动物
动物
D
细胞
器官
组织
A.A
B.B
C.C
D.D
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
结构与层次
血液
应答性反应与反射弧
遗传与进化