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初中科学
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下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是( )
A.神经系统、心脏、血液、衣藻
B.运动系统、果实、花、酵母菌
C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋
D.消化系统、肝脏、黑藻、香菇
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-23 09:38:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
植物体的结构层次是
杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比,所少的是
。
同类题2
白居易的诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,以下关于桃树的说法正确的是()
A.桃树体内水分输送的方向:叶 → 茎→ 根
B.桃子果实是由子房发育而来
C.桃树的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体
D.桃子甜美的汁液来自细胞质
同类题3
请阅读下列资料,回答有关问题
三角梅花朵很小,没有香味,但紧贴花瓣的苞片增大,并“染”上红、黄、白等多种颜色,使之酷似美丽的花瓣。这样,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客,从而解决了传宗接代的难题。
(1)构成三角梅植株结构和功能的单位是_____________。
(2)组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了_____________。
同类题4
如图所示是植物体的不同结构层次图,请据图回答问题:
____________
(1)将下列供选答案序号填在图中相应括号的横线上。
①植物体 ②植物细胞③植物组织 ④植物器官
(2)植物体由小到大的结构层次是:_____用(1)中供选答案的名称和箭头作答。
同类题5
下列有关生物体结构层次说法正确的是
A.人们常吃的西瓜,从结构层次上看是个体
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次
D.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
结构与层次