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初中科学
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下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是( )
A.神经系统、心脏、血液、衣藻
B.运动系统、果实、花、酵母菌
C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋
D.消化系统、肝脏、黑藻、香菇
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-23 09:38:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
2019年宁波市着力打造“一路一花,一路一品”,计划建成多条特色花卉景观大道。如图是以月季为主要观赏花卉的丽园北路美景。下列说法错误的是( )
A.月季是被子植物
B.花是月季的生殖器官
C.嫁接可以使同一株月季上开不同颜色的花
D.丽园北路上的所有月季是一个生物群落
同类题2
下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答下列问题:
(1)以上生物中,属于单细胞生物的是_____,属于被子植物的是_____,属于无脊椎动物的是_____。
(2)从生物体结构层次角度看,杨梅果实属于_____。(选填“细胞”、“组织”、“器官”)
(3)金鱼生活在水中,用_____呼吸,用鳍运动。
同类题3
对下列四种生物的叙述,正确的是( )
A.①②的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体
B.①④的基本组织为保护组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织
C.①④的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核
D.③④的细胞分裂时,细胞质先分成两份,细胞核再分裂
同类题4
依据图示动物①-③,下列叙述错误的是( )
A.①没有细胞结构
B.②③都具有细胞结构,且都含有遗传物质
C.②的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体
D.③的结构比②多了系统这个层次
同类题5
某学校校园中,有玉米、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物.
(1)科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点,按右表的标准进行分类.上述六种植物中的①是_____、②是_____、④是_____.
(2)一株玉米的结构层次从低到高为:细胞→组织→_____→植株.
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
结构与层次