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初中科学
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流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是( )
A.尿液形成:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
B.反射弧:外界刺激→效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
C.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
D.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 06:00:18
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同类题1
下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()
A.细胞是它们的结构和功能的单位
B.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C.都是由一个细胞——受精卵发育而来
D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官
同类题2
下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是( )
A.神经系统、心脏、血液、衣藻
B.运动系统、果实、花、酵母菌
C.呼吸系统、种子、茎、鸭蛋
D.消化系统、肝脏、黑藻、香菇
同类题3
依据图①﹣③,下列叙述正确的是
A.图示生物①是动物,②③是植物
B.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质
C.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
D.图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物
同类题4
杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是()
A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成
C.杜鹃有肌肉、保护、结缔等组织
D.杜鹃比杜鹃花多了系统这一结构层次
相关知识点
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生物体的结构层次
结构与层次
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