阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
全球的森林都遭到大范围毁坏，每年大概有260亿探树被砍掉。这样大规模的工业伐林，只能用最新的自动化技术来与之抗衡。英国初创公司“生碳工程”研制出一款种树无人机，它可以代替传统人力进行空中播种，一名无人机操控人员可以同时监控六架无人机，进而达到每人每天种植10 万裸树的效率。无人机播种成本是传统造林方法的15%，目前无人机播种速度可以实现的一秒一棵，其播种误差仅在几厘来的范围内，一年内种下10亿裸树的“小目标”可以轻松实现。“生碳工程”计划在未来5年到7年内，实现每年在50万公顷的土地上种植10亿棵树的目标。
(摘编自“环球网”《无人机种树，一年十亿棵》)
材料二:
工业级无人机在各行业不同细分领城具有极大的商业价值，可以深入应用于农林植保、电力巡检、石油管道巡检、国土测绘、人工降雨、航空遥感、抢险救灾、森林防火、警用巡逻、医疗救护、野生动物保护等等诸多行业场景。我国工业无人机制造应用尚处在起步和示范阶段，总体技术还比较落后，只在为数不多的领被得到较好的发展，还没有形成规模化的市场，整体处于爆发前的积累阶段。就拿农业植保来说，目前主流的植保无人机的续航时间多为20分钟左右，有效载荷一般在10-15公斤，这对于面积百余亩的农田尚可，如果及用在超过千亩的范围就有些力不从心了。

(摘编自《我国民用无人机产业市场现状与发展趋势》)
材料三:
IDC发布的2016年中国无人机市场三季度报告指出，大疆无人机出货占比为52%，2016年四个季度以来首次出现下降；排名第二的掌度智控份额涨至24.3% 大强，属于国内民用无人机的开创者和领导者，降低了无人机的成本和使用门槛，真正推动无人机进入巨大的个人消费市场，使“每个人都能飞行”“到手即飞”成为现实，一直在民用无人机市场中处于垄断地位但现在民用无人机门槛降低，竞争加剧，虽然整体市场在高速增长，但大疆的份额却在下降。未来，在产品差异化、应用创新化、产业链成熟化、政策完善化等因素的影响下，中国无人机市场格局仍将会面临一定程度的发展。技术创新脚步不停，也将带领无人机未来在更多方面创造新的用途。
(摘编自“搜狐科技”《2017 年中国无人机行业竞争分析》)
材料四:
两会期间，多位全国人大代表对无人机相关领域的立法和监管提出建议。蒋秋桃在接受媒体采访时指出：“各类无人机在低空域的无序使用，已经威胁到民用飞机和军用飞机的起降，影响机场正常运行，严重者有可能导致空难事故。”她建议，政府应尽快制定无人机的生产、经营、使用管理条例、技术标准和许可认证细则。梁志毅表示，建议建立起无人机实名登记制度，以防被被不法分子利用来实施犯罪，切实消除对于各领域可能造成的现实威胁。在他看来，民用无人机黑飞事件多发，首先是行业管理不到位的原因,其次管理无人机的相关法律法规还不够完善，所以应从国家层面加强对民用无人机的监管力度，给无人机配备一机一码的标识码，建立起无人机实名登记制度。
(摘编自《无人机行业2017年终盘点监管与发展并存)
【小题1】下列对材料的理解，不正确的一项是

A．在全球的生态都遭到大范围破坏的背景下，科技的作用凸显出来，最新的自动化技术承担起与这种破坏抗衡的责任。

B．虽然工业级无人机在各行业细分领城具有极大的商业价值并得到了广泛的应用，然而未来5-10年，其在农林植保行业的应用仍高于其他行业。

C．大疆是国内民用无人机的开创者和领导者，降低了成本和使用门槛，使普通用户既能买得起，操作时也不太依赖专门技术人员指导。

D．目前，无人机使用的主要问题是无序和黑飞，这北同题有时会威胁飞机起降，影响机场正常运行，甚至导致空难事故。

【小题2】下列对材料内容的分析和概括，不正确的一项是

A．英国初创公司“生碳工程”研制出的种树无人机，可以无需传统人力进行空中播种，具有高效节约成本、准确的特点。

B．我国工业无人机制造还没有形成规模化的市场，只在少数领域得到较好的发展，电力遇检行业未来爆发的力度可能相对较小。

C．大量民用无人机如果在原有特色的基础上，能在产品差异化、应用创新化等方面有所实破，就能止住市场份额下跌的势头。

D．全国人大代表对无人机相关领域的立法和监管提出建议，是为了切实消除无人机使用乱象对于各领城可能造成的现实威胁。

【小题3】无人机行业如何才能获得更好的发展? 请结合材料内容提一些建议。

阅读下面的文字，完成小题。
师道
许锋
给大学生上课，母亲起初是为我担忧的——站在那里，像一根葱，要讲出话才行哩。讲义就是我要讲的内容。两节课，八十分钟，我写了五六千字。讲的是国学。我反复读讲义，读了一个月。上课前一天，我在局促的客厅支了张桌子，上面放了一台电脑，手拿遥控笔，开讲。妻子和女儿，临时充当了我的学生。
我一拍“惊堂木”——天行健，君子以自强不息……
妻子和女儿没有笑，我先乐了。再来。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”
从小学开始，我一直是插班生。父亲是个军人，漂泊不定。初二时，我转到老家甘肃的一所初中，班主任姓金，教语文。刚到一个陌生的环境，一个十二三岁的少年内心极度不安，父亲把我交给金老师，骑上车子一溜烟走了。我走进教室时，同学们几十双眼睛“歘”地扫过来，“打”得我一个激灵。金老师笑呵呵地对同学们说：“今天，我们班转来一个新同学，叫许锋，你们知道吗?他的作文写得可好了，同学们以后要多向他学习。”有了金老师这一番推荐，我忐忑的心渐渐平静，也感到了一缕温暖。
我从小立志要当作家。到了初中后，由于金老师的鼓励，决心更大，课余偷偷地写作，偷偷地投稿，但一篇都没有发表。急得不行，有一次，找来两个铅字，一个是“许”，一个是“锋”，蘸了黑墨水，把别人发表在报纸上的一篇作文，用刀片将人家的名字轻轻刮掉，印上自己的名字。我看着“变成”铅字的“许锋”，激动得像苍蝇似的到处乱窜。金老师看到报纸，兴奋异常，说：“上课的时候我给全班同学宣布一下。”
金老师走进教室时，我心里一凉——他手里没拿那张报纸。在讲课之前，他问同学们：“大家到学校读书，是为了什么？”
提高成绩、考上大学、建设祖国……回答五花八门。
金老师说：“孔子曰：‘人而无信，不知其可也。’知道这句话的意思吗？如果一个人不讲信用，那怎么可以?什么是信用，就是诚信，一个人如果失去了诚信，就意味着失去了一切。所以，同学们到学校里来，学习是主要的，但做人更重要。不好好学做人，学习成绩好，将来更会危害社会。”金老师话题一转：“任何的学习与兴趣，都是循序渐进的过程，同学们要不骄不躁，只要努力，能吃苦，没有实现不了的目标。”
我不敢看金老师，脸上如一颗火球在滚，发烫，灼热。从此，金老师都没有再和我说过这件事。
前年，我去看金老师。他已退休，一见我，老远就喊：“大作家来了。”“大”字让我十分羞愧。
到大学，学什么呢？这个问题，我问过自己的学生，有的人说学技术。伍新木教授也问过我们同样的问题，有的人说学知识，有的人说学技术，有的人说学文凭。伍新木教授斩钉截铁，声如洪钟：“学文化，学人文情怀！”老头儿站在讲台上，滔滔不绝，没有讲义，空着手，七十多岁高龄，两个多小时。伍新木教授是著名的经济学家，可是，他第一次课告诉我们的是该如何做人。
那次课，我始终处于激动之中，不知不觉攥紧拳头，捏了一手心的汗。
当我的学生告诉我到大学来是为了学习技术时，我说：“这是主要的，但更重要的是学习做人，学习人文情怀。”
我像伍新木教授一样激动：“同学们，在大学学习应当葆有四大情怀。我的老师曾告诉我第一是人文情怀，这会让你们的心灵质朴与纯粹……”
同学们瞪着眼睛听着，几百人的大教室如雪霁的清晨一般寂静。
我感动得几乎要流泪，我知道，这正是文化的传承，生之所需，师之所授，俱来自于师道。
（选自《人民日报》，有删改）
【小题1】下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．文中的“我”是一个对学术要求严谨、对自己教学要求严格的老师。“师也者，教之以事而喻诸德者也”是全文的文眼。

B．本文语言质朴，轻松自然，句式长短结合，错落有致，有生活气息，而质朴的语言背后却蕴含着作者对师道的深刻理解。

C．“大”字之所以让“我”十分羞愧，是因为“我”悔恨自己当年没有勇气为自己的“偷梁换柱”行为向金老师道歉。

D．听伍新木教授教导的过程中，“我”受到深深的触动，并产生强烈的共鸣，为后文自己教育学生作铺垫。

【小题2】请结合全文，简要分析标题“师道”的内涵。
【小题3】作者为什么要写对自己的两位老师的回忆？请结合作品进行分析。

阅读下面的文字，完成下列小题。

扶贫帮困、改善民生一直是中国传统文化的内在追求。从先秦《周礼》的“荒政十二策”，到南宋的《救荒活民书》，再到清代的《荒政辑要》，中国古代在贫困救助方面积累了丰富经验。

古人对贫困的认定，一般是对收入、财产状况、家庭劳力等方面进行综合考量，以分类定级。如清代汪志伊在《荒政辑要》中将“产微力薄，家无担石，或户倾业废，孤寡老弱，朝不谋夕者”定为极贫，将“田虽被灾，盖藏未尽，或有微业可营，尚非急不及待者”定为次贫。对不同程度的贫困者给予不同的救济扶助，如明代林希元《荒政丛言》提出“极贫之民赈米，次贫之民赈钱，稍贫之民转贷”。这种对贫困人口进行综合考察、分类定级、分类扶持的做法，值得今天借鉴。过去，我国扶贫开发主要是瞄准区域，大多没有识别到户，其“粗放”弊端逐渐显现。今天我们实施精准扶贫，要在精准识别的基础上发力。精准扶贫的前提在于对贫困人口的生活状况、致贫原因等进行深入了解和分析，进而因地制宜、因户施策、分类扶持，提高扶贫的针对性与实效性。

在扶贫方式上，古人在坚持政府主导的同时，也注重调动民间力量。宋以前，救助贫困人口一般以政府为主，如汉律规定国家需向“贫不能自存者”提供救助。到宋代，国家开始注重调动民间力量参与扶贫救助，如采用招商赈济、以工代赈等方式。之外，宋代还鼓励民间互助，动员富户救助贫户，并设立“纳粟补官”制度。可见，古人在扶贫实践中已认识到政府与民间力量配合的重要性。在当代，由政府主导扶贫固然可以运用国家行政力量与财政实力推动扶贫工作迅速开展。但同时也应鼓励和调动民营企业、社会组织等力量参与，充分发挥市场机制配置资源的优势，通过税费减免等措施促进社会帮扶资源与精准扶贫有效对接，激发贫困地区的发展潜能，推动这些地区由被动“输血”走向主动“造血”。

在扶贫思路上，古人在注重临时性救助的同时，也注重系统性扶持。在宋代，政府除在自然灾害之后开展临时性救助外，还从百姓日常生产生活实际出发，制定系统性扶持办法，从财政、民政乃至军政多个层面对贫困人口进行帮扶。如每逢冬春时节，政府一般会向贫民赐钱、赐衣及赈粜，助其过冬和春耕；对于缺乏劳动力的家庭，政府也会免除其部分劳役。这些系统性扶贫理念值得我们深思。扶贫开发要考虑致贫之因、脱贫之法，更要考虑长久发展之策，不仅要扶上马，还要送一程，帮助贫困人口走向富裕。一方面，促使其尽快脱贫；另一方面，应加强基础设施建设，为贫困人口提供教育、医疗、金融等服务，增强贫困人口的自我发展能力，阻断贫困的代际传递。

（摘编自孙竞　张文《中国古代扶贫实践及其当代价值》）

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A．我国古代积累了丰富的扶贫经验，从先秦《周礼》到清代《荒政辑要》有很多的记载。

B．认定贫困人口的标准不是单一的，也不是一时的，而是应当系统地、综合地来考量。

C．要提高扶贫的实效性，就应克服“粗放”，实施精准性扶贫，不能再瞄准区域来扶贫。

D．扶贫是一项系统工程，要查原因，找办法，扶上马，送一程，不能让贫困代代相传。

【小题2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A．文章以古为鉴，总结归纳了古代扶贫的经验，为现今打好脱贫攻坚战提供了参考。

B．文章首段提出论点，以下三段分别从“扶谁”“谁来扶”“怎样扶”三个方面阐述。

C．文章介绍我国古代扶贫的经验，用了先总再分的论证结构，条理分明，层次清楚。

D．文章采用引用论证，举例论证和古今正反对比的论证方法，形式灵活，说服力强。

【小题3】根据原文内容，下列说法正确的一项是

A．文章依据古人的经验，对今天的扶贫政策和扶贫方式提出了批评性意见，针对性强。

B．扶贫应鼓励企业、社会组织共同参与，互相配合，多管齐下，以减轻政府的财政负担。

C．要激发贫困地区的发展潜能，推动这些地区由依赖别人帮扶，逐渐发展到自己能致富。

D．加强了基础设施建设和教育、医疗、金融服务，就能阻断贫困的代际传递，根除贫困。

阅读下面文章，完成下列小题。

湿地的命运

①湖泊、沼泽、湿草甸、泥炭地、珊瑚礁、滩涂、河流、河口三角洲、水库、池塘、水稻田、红树林，以及潮落时水深不超过6米的海域，都是湿地。

②润泽湿地、蓊郁森林与浩瀚海洋，构成了地球村的三大生态系统。可是，湿地未能得到应有的地位和待遇，历经沧桑。

③湿地本是美的。湿地美在有水，有芦荡飞白，有水鸟吟唱，有芳草摇曳，有莲出污泥，有流水汩汩，也有寂寞泥泞……

④上善若水。湿地之善也源自水。湿地总展露着低调和谦卑。尽管宽阔的高原上也有河流涌动，也有湖光水影，也有草甸沼泽……但与周边相比，除九曲黄河的悬河之外，湿地在大自然中却总取低调之姿。

⑤湿地被地学界美誉为地球的“肾”，是自然界生物多样性最丰富的生态系统。地球村生物链的完整、优化，离不开湿地。湿地既吸收营养物质，又促进地球的新陈代谢，是“天然的过滤器”。丰富的植物群落吸收了大量的二氧化碳和有害气体，放出氧气，调节局部小气候。一些湿地植物还能吸收水中的有毒物质，净化水质。

⑥植物在湿地繁衍，动物在湿地蹒跚游弋、跳跃爬行和栖息。即使晴空排云而上之鹤，声鸣于天，也是清晨从湿地出发，黄昏翩翩归来在湿地降落，喝水照影。秋风大雁会将“一”字、“人”字从广阔的天空写落平沙。鸟类依赖湿地就像影子依赖光，鸟翅依赖空气。湿地是生命的家园，文明的摇篮和温床。

⑦说湿地，无法不说到沼泽。沼泽是湿地家族的重要成员。河流低吟浅唱、水草凄迷的处所；芦苇茂密、杂草丛生，海水反复来去的滩涂；宽厚高原上万里雪飘之后，春夏，雪水积储、短草苔藓盛长的所在；还有蕴水丰厚、苔藓繁茂、草木腐亡的林底植被，以及深深浅浅的湖泊……这些地方都可能发育成奇幻莫测的沼泽。

⑧泥沙丰富的流水流近湖泊之时，由于水域变阔而流速变缓，泥沙下落沉积而成浅滩。湖泊，不但是天上五彩云霞的梳妆镜，更是天下水生植物的乐园。浅水湖区，芦花飞荡，香蒲拂摇；次深湖区，睡莲、浮萍、水浮莲悬浮飘摆于波下和水面；深水湖区，那些眼子菜之类的水草繁杂得很，也繁荣得很。春来夏往，秋隐冬藏，植物生活于湖泊，总会有生有死，有死有生。那些腐烂的残体日积月累，最终多黩黩地、叠加式地沉积于湖底，经由水涨水落的浸泡，经由日月轮转的沧桑，终成泥炭，于是，湖底慢慢抬升，原本宽阔澄明、波光潋滟的湖泊便淤浅成了腐草纵横、波光星散、“体态”丰腴、陷阱处处的沼泽王国。沼泽乃自然和社会沧桑变化的一面泥镜。

⑨湿地本当与人类朝夕和谐相处。智慧的人类本当永久呵护湿地。然而长期以来，人类对湿地究竟贡献过多少关爱呢?古典诗词中那些咬碣石的咆哮海水，朝天际流的长江，秀比西子的西湖，姑且算在表现人类对湿地的关爱吧，却也只是蜻蜓点水般人文情怀的附加点缀，缺少真正的生态意识。

⑩1971年国际《湿地公约》在伊朗诞生，我国于1992年7月31日跨进了缔约国的行列。今天，《湿地公约》缔约国已逾百个，每年2月2日“世界湿地日”都会有一个宣传主题。保护湿地已成了地球村风起的协调行动。

⑪然而，随着人口爆炸和人类中心主义的膨胀，湿地的命运仍被浓重的夜色笼罩。湿地面积减少已成为世界各国的普遍现象。2009年2月公布的我国首张湿地分布遥感图表明，中国的湿地总面积10年间已减少了5万多平方公里，而且还在一天天减少。不讲“土地伦理",（美）利奥波德：《土地伦理》成了自蒸汽机诞生以来世界性的不可逆转的黑色潮流，湿地的命运岌岌可危……

【小题1】第①段介绍了湿地的_______________________________________________。
【小题2】第③段画线句运用了_____________修辞方法，表达效果是_________________________。
【小题3】第④段中加点词“低调”在文中的意思是________________________________。
【小题4】根据⑤~⑥段的文意，用自己的话概括湿地的两大功用。
【小题5】对本文理解和分析不正确的两项是（   ）（   ）

A．第②段把湿地和森林、海洋作比较，介绍了湿地的沧桑变迁。

B．“上善若水”出自《老子》，文中以此说明湿地具有与水相似的特点。

C．由于植物的腐烂、化泥、淤浅，所有的湖泊最终都会演变成沼泽。

D．作者既爱湿地的实用价值，也爱它所包含的审美情趣和文化意味。

E．文中运用了打比方、分类别、列数字、引资料、举例子等说明方法。

F．本文是一篇说明文，既具有科学性、准确性，也不乏生动形象的描写。

【小题6】综观全文，简述本文的写作意图。