有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱的高度为2.5厘米;插入沸腾的水中时液柱的高度为17.5厘米.那么这支温度计液柱为5.5厘米时被测物体的温度为

A．20℃

B．37℃

C．50℃

D．33℃

有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲，把它与一支标准的温度计乙对比后发现，当乙的示数为20℃时，甲的示数为15℃；当乙的示数为80℃时，甲的示数为95℃。问：（1）当甲的示数为-6℃时，乙的示数为多少？（2）是否存在这样一个温度，使甲与乙的示数正好相同？如果存在，那么该温度是多少？如果不存在，请说明理由。

如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱，弯管上标有刻度。

（1）这个温度计是根据气体的 原理来制作的；
（2）将此装置放在室内，瓶内温度降低时液柱向   移动；（填“左”或“右”）
（3）若把该温度计放到冰水混合物中，稳定后液柱处的刻度应标为 摄氏度；

下图所示的四种测量方法中，正确的是（   ）

A．

B．

C．

D．

张辉为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100g水倒入一只烧杯中，然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。

时间（分）	0	2	4	6	8	10	12	14	16
温度（℃）	36	35	34	33	32	31	30	26	26

 
（1）当时的室温大约为_________________℃，这些水冷却到室温总共用了_____________分钟。
（2）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程______。
A．
B．
C．
D．
（3）张辉在用温度计测量液体的温度时步骤如下：
A．在温度计的液面不再升高时读出示数
B．估计液体的温度
C．选取适当的温度计
D．让温度计与被测物体充分接触几分钟。
合理的顺序是：_________________。