阅读有关科学发展的材料，回答相关的问题。
英国科学家罗伯特·胡克利用自制的显微镜发现了细胞。为了更深入观察微观世界，人们不断地发展显微技术。随着科技发展，电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次……
（1）显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识，下列属于科技发展给人类带来好处____。

A．塑料的发明使环境污染加剧

B．计算机技术的发展，方便信息处理

C．手机的发明，使人们方便交流

D．高铁的应用，缩短了人们时空距离

 
（2）根据以上信息，谈谈你对科学发展的认识：____写出一点即可）。

有一瓶久藏的Na₂SO₃，欲测定该药品变质程度，进行如下定量分析：将试样烘干后称取m g，用适量的蒸馏水配成溶液，加入足量的BaCl₂溶液使沉淀完全。滤出的沉淀经洗涤、干燥后，质量为n g。
（1）若试样部分变质，的范围为 。
（2）若取试样m="10.0" g，其中Na₂SO₃己有50%变质，则n为 g。

小明为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中，然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。

时间（分）	0	2	4	6	8	10	12	14	16
温度（℃）	36	35	34	33	32	31	30	30	30

 
（1）当时的室温大约为______________℃，这些水冷却到室温总共用了_________分钟。
（2）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程_____________________（填字母）。

（3）摄氏度是常用的温度单位。在科学上把_________的温度规定为0℃，标准大气压下_________的温度规定为100℃，在0和100之间分成100等份，每一等份就表示1摄氏度。

小明在学习金属活动性顺序后，知道钾、钙、钠金属活动性特别强，能与水反应生成碱和氢气。他想镁紧排在钠后面，它是否也能与水反应呢?
【提出问题】镁是否能与水反应?
【实验探究】在两个烧杯中，分别加入等量的冷水和镁条，用酚酞指示剂。实验过程和现象如图：

【反思与总结】
（1）小明得出的实验结论是    。
（2）小明发现B试管放置空气中一会儿溶液的红色会褪色，这说明溶液的碱性减弱了。于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案：

猜想	验证方案
可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响，温度降低，溶解度变小，从而导致从溶液碱性的减弱。	将腿色后的溶液 ，如果溶液变红，说明小明的猜想正确。

 
小明通过实验验证了自己的猜想是正确的。
（3）一段时间后，小明观察到镁条在热水中无现象，但当他想到买验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应时，便有了解释。他的解释是 。

小明在课堂见老师拿单摆做了相关实验后，对它产生了浓厚的兴趣，并提出疑问：单摆来回摆动一次所需的时间是否和摆锤的质量有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用支架、细线、长纸板、细沙、沙漏（细沙能匀速流出）、刻度尺进行了如下实验。（忽略空气阻力的影响）

实验一：将细沙倒入沙漏，同时将沙漏向一侧拉开一定角度后释放，让单摆摆动起来，一段时间后，形成的沙堆如图甲（纸板上的虚线 O₁O₂ 位于沙漏静止时的正下方）所示： 两边细沙多，中间细沙少。
实验二：如图乙，将沙漏向一侧拉开一定角度后释放的同时，以v 速度匀速拉动下方纸板；一段时间后，形成纸板上的沙堆曲线，如图丙所示。
(1)由实验一可知，单摆从一端摆动到另一端的过程中速度大小如何变化？_____。
(2)在实验二后，小明对丙图进行了一些简单操作并判断得出单摆来回摆动一次所需时间和摆锤质量无关。请简述小明进行的操作和判断的理由______________________________。