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初中科学
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某同学测量液体温度时的方法如图3-4所示:
(1)指出他操作时的错误之处_____________;
(2)此错误造成的后果是使测出的温度偏_________________(填“高”或“低”);
(3)纠正错误后,温度计的示数如图3-4乙所示,该液体的温度是______________℃。
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-12-07 08:22:03
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同类题1
对需测量的科学量进行估测,是一种良好的学习习惯,也是学好科学的基本功之一。下面是同学对自己身体相关量的估测,明显不合理的是()
A.体重大约有50kg
B.手指甲的宽度约为1mm
C.人洗澡的适宜水温约为42℃
D.身体的体积大约是50dm
3
同类题2
将图(1)~(3)的三个测量结果的读数填写在相应的空格中。
图(1)________
图(2)________
图(3)________
同类题3
科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。
(1)寒暑表的温度为
。
(2)小球的直径是
。
同类题4
下列描述正确的是( )
A.水沸腾时的温度就是100℃
B.教室内空气的体积约为35m
3
C.人体感到适宜的气温约为37℃
D.张老师的身高约为170cm
同类题5
在科学实验中仪器的读数是必不可少的。下图a中测得硬币的直径为_____cm;b中体温计的读数是________;c中温度计的读数是_________;d中测量塑料盒体积的图中没有必要测量,可以不必读数的是________(填序号),塑料盒的体积是_____; e中如图所示,将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈,铜丝的直径是_____毫米。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
温度及温度的测量