阅读下面的文字,完成下列小题。
一张五克朗钞票
挪威尼尔斯·鲁德
清晨时分,他踏上一家食品商店的台阶,喘着粗气,小心地坐在最上一级台阶上。他轻轻地叹了一口气,又推了推商店的门,可是门锁着。他很饿,一直在想,这里说不定侥幸会有点隔夜的鱼丸或者别的剩羹残饭吧。他把蜷起的双脚贴住胸膛,脑袋几乎夹在双膝中间。他就这样痴呆呆地望着街上的积雪,在耐心地等待着。
忽然他瞅见一张被污泥和脏水弄得潮腻发亮的蓝纸片,它好像是一朵迎春花。他猛然竖直了身体,浑身的血液陡然像潮水一样涌起来,他一个箭步窜下台阶,捡起那朵在严寒之中一枝独秀的花。他拿着纸的手在簌簌发抖,手指冻得似乎被那蓝色所染透,他怔呆呆地凝视着,眼睛里闪出欣喜若狂的光芒。
这是一张五克朗的钞票。
他用手把它轻轻揉平,又抻了一抻。他马上感到上帝的目光在盯住了他,于是慌忙把礼物放在兜里,但是不敢把手抽出来。那只手就一直插在兜里,手指紧攥着钞票,他像一个小偷一样从那条静寂的街上逃了出来。他那张好久没有刮过胡须的脸颊上泛出狂热的红晕,眼睛炯炯发亮。
这张钞票对于他这样一个人来说是一大笔财富。这使他觉得脑袋里一阵晕眩,肚子里咕噜咕噜地有巨大的空间可以容纳非常多的热气腾腾的饭食,这种空荡荡的感觉突然从胃的深处一直上升到灵魂。
他走过了十几条大街小巷,沾沾自喜地把这种难忍的欲念当作享受。他一次又一次地来到卖食品的商店,可是走过大门却并不进去。他在咖啡店门口停住脚步,眼前金星直冒,一再责问自己为什么不进去饱一饱饥肠呢?每次他都想不能再过手上没有这笔钱的生活,他想将这区区五克朗利上加利。
他抵挡住了一切食物香味的诱惑,头脑里充满了雄心勃勃的宏图大略。他终于找到一家他曾听别人说过的批发商店,一个目光灼灼的戴眼镜老人站在柜台后面,怀疑地、很不友善地打量他。他已经计划周全,似乎除了这个想法之外再也找不出更完善的生财之道了。他打算用三克朗买进鞋带,再花一克朗吃饭,最后一克朗备而不用。
他微笑了,紧张的心情放松了,似乎要马到成功了。
老人从暗影处抓出一卷棕色和黑色混在一起的鞋带,用手掂了掂分量,那只手又青又紫。他不客气地噘起潮湿的下唇说:“一手交钱,一手交货。”
老人看到了那张五克朗的钞票,把它展平,挥舞着它放在冻成青紫色的鼻子下嗅嗅。他的两颊升起了不好意思的一阵红晕。他收进了噘起的下唇:“如果五克朗都买,每一副鞋带就便宜一些,按批发价。少于五克朗的货我是不卖的。”
他回答说:“我只要三克朗。”
现在他后悔事先没有吃饭或至少把钞票兑换开来。“如果你买五克朗,你可以有百分之百的赚头。”
他又盘算起来,觉得饥饿还可以再忍一忍,于是他接过那五克朗钞票换来的鞋带,挣他的百分之百的赚头去了。
他唱了首没有字眼的歌,他把这首老歌改成了一首歌唱卖鞋带小贩的新歌。
他踏进一排办公室。冷汗从他额头上冒出来,头脑反而清醒了一些,不过拿着鞋带的手却在发抖。他心里默默颂念着上帝,向第一个顾客鞠了一躬,可顾客不要。于是他继续向前走。又有几个人不买。人家的态度倒不是都是生硬的,他也不敢硬要人买,哪怕是那些最弱的顾客。
一个主任模样的说道:“鞋带?我已经收集了满满一抽屉,足足可以用鞋带来上吊了,真是活见鬼,你留着自己上吊用吧!”
他向一百多人销售鞋带,他们都在慢慢地宰割他,一个个朝他的心坎上扎进冷酷的一刀。天渐渐黑下来,他仍在街上奔走,不断朝过路人凑上去销售,他们根本不理他,好像他是看不见的或根本不存在一样。他们不明白这捆鞋带对他来说有多沉,不明白鞋带的重量可以把他压扁,会把他挤得和路灯电线杆融成一体。
在公园深处,他瘫倒在潮湿的泥地上,数了数自己那捆原封不动的鞋带。他就把这些黑色的、棕色的鞋带纠成一条绳索,然后把这绳索悬到大树底下的丫杈上,并照别人所说的那样做了。
(选自《世界微型小说300篇》,有删改)
【小题1】下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是( )
A.小说多次对这张“五克朗的钞票”进行了细致的描绘,既突出了这张钞票在“他”心目中的重要地位和作用,同时也表明了作者的人生价值观。 |
B.本篇小说主要围绕“一张五克朗的钞票”这条线索来组织材料,这张“五克朗钞票”既贯穿了小说的主要情节,又是小说内容的重要组成部分。 |
C.“他”有了钞票,也感到饥饿,但多次走过卖食品的商店时都没进去,还把这种难忍的欲念当作沾沾自喜的享受,这反衬出了“他”的坚韧与毅力。 |
D.小说中写了“他”推销鞋带时的场景,虽然“他”信心满满,有礼貌地鞠躬,也向一百多人销售,可是都未成功,原因是“他”不好意思叫卖。 |
【小题2】小说设置“一个老人批发鞋带”的情节有什么作用?请分析说明。
【小题3】对于捡到的五克朗钱币,“他”是怎样处理的?这种做法你同意吗?请结合材料阐述你的观点。