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初中科学
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某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径,在测量过程中,共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因不可能的是()
A.每次排绕的松紧程度不相同
B.刻度尺本身刻度不均匀
C.铜丝本身粗细不均匀
D.读数时由于粗心,小数点记错位置
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-01-07 06:37:22
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同类题1
请在下面数据后填上合适的单位:
(1)一同学身高为158_____________
(2)一位同学质量为50______________
(3)某位病人体温为39______________
同类题2
(1)体温计是根据液体的_____规律制成的,如图甲所示的体温计的示数是_____℃。
(2)如图乙所示,木块的测量值是_____厘米,分度值是_____毫米。
同类题3
关于下列物体的估计值正确的是
A.手指甲的宽度约为1毫米
B.一支钢笔的长度15毫米
C.一角钱硬币的厚度2.4厘米
D.身体的体积大约为50立方分米
同类题4
测量长度的基本工具是________,在国际单位制中, 长度的主单位是____。有一本1000页的书, 其厚度为4 厘米, 则每张纸厚度是________微米。
同类题5
一位同学先后4次测量小球的直径,其测量结果分别为1.43cm、1.42cm、1.38cm、1.44cm,则小球的直径应取多少()
A.1.41cm
B.1.418cm
C.1.42cm
D.1.43cm
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
误差分析