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初中科学
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“水和空气中哪个能使热的物体冷却得更快?”小明做了如下实验:用两个相同的牛奶瓶,都装入等质量的热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如图所示。实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲的示数/℃
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙的示数/℃
70
66
61
58
55
52
50
48
46
44
(1)从实验结果分析,可以得出的结论是
。
(2)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越慢的。小明想用“冷却速度”来定量表示冷却的快慢程度,请你给“冷却速度”下个定义:
叫做冷却速率。
(3)小明又仔细比较分析了冷却速度变小的原因,最后认识到,这是因为牛奶冷却的快慢还会受到
的影响。
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0.99难度 None 更新时间:2016-02-23 08:59:08
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同类题1
测量是科学研究的基本技能,请根据要求回答下列问题:
(1)如图甲所示,该圆形物体的直径是_________cm,小明同学为了减小测量误差,他可采用下列二种方法中的哪一种?___________.
A.换用不同的毫米刻度尺测量几次直径,然后求平均值
B.将圆柱体转动几下,测出不同位置的几次直径,然后求平均值
(2)如图乙所示,某患者测量体温时体温计的示数图,此时患者的体温为__________℃.
(3)如图丙所示,采用密绕法测铜丝的直径,测得铜丝的直径为___________mm.
同类题2
温度是表示物体______的物理量,常用的温度单位是______.用符号________表示.
同类题3
如图所示,体温计里有一段很细的弯曲管子,它的作用是()
A.阻碍水银受热膨胀
B.阻碍水银遇冷收缩
C.水银受热膨胀能通过它,遇冷收缩通不过它
D.无论膨胀和收缩,液泡和直管中的水银都能通过它
同类题4
某水银温度计的玻璃管上刻有110格均匀刻度线,当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时,温度计内水银柱液面在20格处;当玻璃泡放入1个标准大气压下的沸水中时,水银柱液面在70格处,试通过计算求出该温度计上每一格所表示的温度值_____,这只温度计的测量范围______。
同类题5
一支已测过体内温度但没有甩的体温计,读数是 37.5℃,用此体温计再去连续测两个病人的体温。如果这两人的实际体温为 36.8℃和 38.6℃,那么在测量时,体温计上的读数分别为
A.37.5℃和 38.6℃
B.36.8℃和 38.6℃
C.36.8℃和 37.5℃
D.37.5℃和 37.5℃
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
温度及温度的测量
物体内能的改变方法