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初中科学
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小明用刻度尺和三角板测量某圆柱体的直径,正确的测量方法:( )
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-03-14 05:25:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不可行的是( )
A.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长
B.在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈.用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离,是圆柱体的周长
C.用细丝线在圆柱体上绕上一圈,量出丝线的长度即可
D.把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长
同类题2
某同学用一把如图所示的刻度尺,测量一物体的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处:
(1)__________________________.
(2)__________________________.
(3)__________________________.
同类题3
下列数据中最接近实际情况的是( )
A.课桌的高度约为780mm
B.用体温计测得某同学的体温是25℃
C.我们上课的教室内空气体积约为20立方米
D.科学课本一张纸的厚度约为1微米
同类题4
完成下列的单位换算或填上适当的单位。
(1)2升=_______________ 毫升=_______________ 厘米
3
。
(2)650厘米=_______________ 米=_________ 千米。
(3)一罐青岛啤酒的体积为355_________ ;一瓶可口可乐的体积为2.5_________ 。
(4)人最适宜的气温是22____________ ;小明跳高的成绩为110________
(5)一支新铅笔的长度是0.175________ 一枚硬币的厚度约为2.1________
同类题5
小华同学用最小刻度为厘米的刻度尺先后四次测得练习册的长度是18.0cm,18.1cm,18.2cm,18.3cm,则练习册的真实长度较接近( )
A.18.1cm
B.18.15cm
C.18.2cm
D.18.3cm
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量