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初中科学
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下面是校运动会的一些成绩,由于老师疏忽,
忘了写单位,请加上
(1)甲同学跳高成绩为110_________________
(2)乙同学100米成绩为14______________
(3)丙同学扔4__________重的铅球,成绩为8.50____________
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-03-04 04:53:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
以下操作导致结果分析不正确的是( )
A.体育课测量扔铅球的成绩时,老师稍稍把皮尺松一些时成绩会更好
B.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大.
C.用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密则测量值比真实值要大
D.用钢丝尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,测夏天的测量值比冬天要大.
同类题2
请补上下列各测量中的单位。
(1)某同学的身高为160__________
(2)一瓶娃哈哈纯净水的体积为596______________
(3)一枚壹角硬币的厚度是2.1_____________
(4)一间教室的体积为200________
同类题3
利用三角板测量金属圆柱体直径的几种测法中(如图),正确的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量,教室的长度是10米。在这个测量过程中,“公认的标准量”指的是()
A.10米
B.1米
C.测量工具
D.教室
同类题5
下列为测量铜线直径的实验步骤:
A.用线圈排列的总长度除以线圈的圈数,求出铜线的直径。
B.将铜线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈。
C.测出线圈的总长度。试把上述步骤,按照实验的操作顺序排列:_________________。
如图所示,则:
(1)刻度尺的分度值为______________;(2)铜线的直径为__________cm
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量