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初中科学
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为了研究不同颜色的光对种子萌发的影响,进行了如下的实验:取甲、乙、丙丁4个培养皿中有潮湿的滤纸,各放入100粒莴苣种子,然后分别给予不同的光照,数天后结果如下表。
甲
乙
丙
丁
光照条件
用黑纸遮光
照橘红光
(λ=660μm)
先照橘红光
再照远红光
(λ=735μm)
先照橘红光
再照远红光
最后再照橘红光
数天后的萌发的种子数(粒)
0
99
40
98
根据上述实验数据,作为最恰当的结论是( )
A.只要有光照,莴苣种子就能发芽
B.不照光,莴苣种子不能发芽;远红光也能抑制其发芽
C.橘红光可促进莴苣种子发芽,远红光可抑制其发芽
D.橘红光可促进莴苣种子发芽,但远红光可抵消橘红光的作用
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-17 08:10:14
答案(点此获取答案解析)
同类题1
大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质,小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子萌发率.于是他进行相应的探究,请完成下列实验设计和问题交流.
(实验设计)
实验步骤
设计要求
①准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗,经充分浸泡后,随机平均分成两组.
选择合适的实验器材
②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在A培养皿中;将另一组大豆种子________.
设置对照实验
③将AB两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时浇适量且等量的水.
控制实验条件
④每天观察并记录________,并进行统计分析
观察和记录
(问题交流)多次重复实验后,小明发现A,B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率,小红认为该实验还是不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计实验方案:________.
同类题2
红红买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡.爱动脑筋的她产生了一个疑问:泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?
(1)她猜想:泡泡的产生与吹泡泡用的管子粗细有关,于是她设计并进行了实验探究,实验结果记录如下:
液体
皂泡
管子直径(㎜)
3
5
10
20
50
泡泡产生的情况
容易
较易
较难
难
不产生
① 分析以上实验结果,你得到的结论是:
________________________________________________________________.
②对此问题,请你另外提出一种猜想:
_____________________________________________________________ .
同类题3
下列问题的研究中,没有利用对比实验方法的是( )
A.
研充空气中氧气成分
B.
研充分子的运动
C.
研充燃烧的条件
D.
研究催化剂影响化学反应速度
同类题4
探索自然的奥秘,我们常要用到_________、_________等科学方法。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能