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初中科学
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某气体可能含有H
2
、CO、CO
2
和CH
4
四种气体中的一种或几种,为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验。(假设每步都充分反应和吸收)实验过程中装置A无明显变化,实验结束后装置C中增重5.4克,装置D中增重6.6克。
(1)装置B在该实验中的作用是____________。
(2)装置D中发生反应的化学方程式为_______。
(3)该气体可能的组成有_____(填序号)。
①CH
4
②CH
4
和H
2
③CH
4
和CO
2
④CH
4
和CO ⑤H
2
和CO ⑥CH
4
、H
2
和CO
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-06-24 07:43:00
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某气体可能由CO、H
2
、水蒸气中的一种或几种组成。小科利用下图的装置探究其成分,已知无水硫酸铜遇水会变蓝色。
(1)甲装置中盛放的液体是________ 。
(2)实验过程中观察到无水硫酸铜不变色,澄清石灰水变浑浊,则原气体中一定含有________ (填化学式),同时乙装置中黑色固体变________色。
同类题2
为了测定某铁的氧化物的化学式,小林同学称取该铁的氧化物16g,用如下图所示装置进行实验,并保证玻璃管中铁的氧化物被充分还原,得到如下两组数据:
反应前
反应后
A组
玻璃管和铁的氧化物的质量40.9g
玻璃管和固体物质的质量36.1g
B组
烧杯和澄清石灰水的质量180g
烧杯和烧杯中物质的质量186.2g
试回答:
(1)请你选择合适的数据来计算该铁的氧化物的化学式。______
(2)这位同学所用实验装置有什么不足之处?______。
同类题3
某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题,以下是他们的实验方案:
(1)图1中装置B的作用是
。
(2)若将空气通过图1中A、B装置后,收集于图2的广口瓶中,用图2装置代替装置C进行实验。图2装置的实验中用红磷而不用木炭的原因是
。
(3)该方案得到的氮气不纯,请你分析可能的原因是
。
同类题4
下列选项中,所用的实验方法能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别NaCl、NaOH、CuSO
4
、三种白色固体
加水溶解
B
鉴别H
2
、CO、CH
4
三种无色气体
点燃三种气体,并在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯
C
鉴别水、稀硫酸、NaOH三种无色溶液
滴加无色酚酞试液
D
鉴别Na
2
SO
4
和Na
2
CO
3
两瓶无色溶液
滴加BaCl
2
溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题5
某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成。把该气体依次通过下列装置后,测得装有浓硫酸的装置质量增加,装有氢氧化钠溶液的装置质量不变。
(1)装置中的浓硫酸的作用是利用了浓硫酸的_________________性。
(2)该气体中一定不存在________________________。
(3)若实验中观察到______________________现象,就可证明原气体中存在氢气。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
常见气体的检验与除杂方法
二氧化碳的化学性质