下列实验中，对水的主要作用分析不正确的是

A．图甲中的水参与反应，并可观察烧瓶内气压变化

B．图乙中的水只是提供热量

C．图丙集气瓶中的水排尽空气，并可观察H2的收集情况

D．图丁中的水防止熔融物炸裂集气瓶

通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：

（1）仪器①的名称是____
（2）B装置在化学实验中有广泛的用途，被称为“万能瓶”。
①用排水法收集氧气，可在B装置中装满水后，使氧气从_______口进入（填“a”或“b”）；
②若想得到干燥的氧气，可在B装置中加入浓硫酸进行干燥，则气体应从____口进入（填“a”或“b”）；

在学习中要不断总结，归纳发现规律，就能不断提高自己的能力。在标准状况下各气体相对分子质量、密度和实验室收集方法如下表，通过比较找出规律：

气体	相对分子质量	标况下密度（g/L）	收集方法
空气	29	1.293	排水集气法
氧气	32	1.429	向上排空气法
二氧化碳	44	1.964	向上排空气法
氢气	2	0.089	向下排空气法

 
（1）从“相对分子质量”和“标况下密度”两列，可归纳出：一般来说，气体相对分子质量越大，标准状况下的密度越     ；
（2）密度大于空气的气体可采用向  排空气法收集。
（3）实验室制取的氨气（化学式为NH₃），可推测知密度比空气 ，可用 法收集（氨气极易溶于水）。中.考.资.源.网

如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。

（1）甲同学用加热高锰酸钾来制取氧气，实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含___________。
（2）乙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时，老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。”的实验，增补该对照实验的目的是__________________________。
（3）丙同学在实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取并收集一瓶较为纯净的甲烷气体，则应选用图中的___________装置（填字母）。

请根据下列实验装置图回答问题：

（1）若用B装置制二氧化碳，反应的化学方程式是____________
（2）甲烷是密度小于空气的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，根据上述特性，制取甲烷的装置（包括发生装置和收集装置）应选择______（填装置编号，下同）
（3）CH₄也是难溶于水的气体。如下图所示的装置用排水法收集一瓶CH₄气体时，应让气体从______（选填“a”或“b”）管通入。

（4）请写出甲烷完全燃烧的化学方程式____________