王老师在课堂上发现小李同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计小李同学可能在发烧，要求小李同学测量体温。上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于（ ）

A．提出问题

B．制定计划

C．获得事实与证据

D．建立假设

学习科学的基本方法是

A．看书学习，认真作业	B．上网搜集资料
C．积累成果，发现规律	D．观察实验

一同学根据生活中的一些现象猜想：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关．他在老师的帮助下利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等先进仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度，在相同的实验条件下，该同学首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的路程时间图线，则：

（1）表中x处的值为_____m。
（2）接下来，该同学将不同数量（1只、2只、3只、4只、5只）的“小纸杯”先后叠放在一起从空中释放，并分别测出它们的速度一时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示。比较图乙中的1和5图线，指出在1.0-1.5s时间段内，速度随时间变化关系的差异_________________________________。

科学家牛顿发现万有引力，最初于（）

A．观察

B．实验

C．调查

D．阅读

在实验与观察时，我们常常要借助各种仪器和工具。这是因为（    ）

A．单凭人的感官还不能对事物做出可靠的判断

B．许多科学实验的结果往往需要得到一些可靠的判断

C．借助仪器可以扩大观察范围

D．以上说法都正确