下列实验中与其它三个所采用的研究方法不同的是（）

A．甲：研究影响动能大小因素	B．乙：研究植物的蒸腾作用
C．丙：研究宇宙膨胀和星系运动的特点	D．丁：证明动物呼吸需要氧气

如图所示，用一个花盆种小麦，当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放到硬纸盒里，盒壁上穿一个直径为1cm的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什么方向生长，下列对该实验的说法中不合理的是（   ）

A．该实验目的是研究小麦的向光性

B．实验材料选用小麦幼苗是因为幼嫩植株的相光性反应较快

C．该实验设计中缺少对照组

D．该实验能得出在单侧光照射下导致植物内部生长素分布不均

学习科学最基本的方法是（）

A．阅读，作笔记和练习	B．观察，讨论和交流
C．观察，实验和思考	D．阅读，实践和应用

如图，在鼓面上撒些小纸屑，用小棒敲鼓，观察小纸屑的跳动情况，当加大敲鼓力度时，观察到____。此实验说明了声音的强弱跟_____有关。上述研究过程中，主要应用了一种叫“放大”的科学方法。下列各项中也用到类似方法的是_________。

A．温度计内的玻璃管做得很细

B．研究光的传播时，引入“光线”的概念

C．在平面镜成像的实验中利用两个完全相同的蜡烛，验证物与像的大小相同。

经常熬夜会导致人体的生物钟紊乱，那么记忆力是否会下降呢？某同学做了如下探究：
①将2只健康老鼠（年龄、大小、性别等条件均相似）饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A号、B号。
②利用遮光布和灯光等方法打乱A号老鼠的“生物钟”，B号老鼠保持自然昼夜节律不变，保持其他条件都相同。
③饲养一段时间后，让A、B两只老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5h后，让A、B两只老鼠第二次走原来的迷宫，获得数据见下表：

老鼠	老鼠走迷宫所用平均时间/s
	第一次	第二次
A号	90.22	83.53
B号	35.40	18.25

 
⑴B号老鼠在该实验中的作用为 。
⑵该实验方案存在的不足之处为  。
⑶完善实验方案后重新实验，若所测得的实验数据与上表数据基本相同，则根据实验结果，我们可以发现 （填“A”或“B”）号老鼠的记忆力较差。