（1）如图甲所示的体温计的示数是__℃。

（2）如图乙所示，木块的测量值是__cm。
（3）用10mL量筒量取液体如图丙所示，请读出所量液体的体积数为__mL。然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平衡，仰视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，则从量筒内倒出液体的体积__4mL(填“＜”“＝”或“＞”)。
（4）科学上有些量的大小不容易直接观测，但它变化时可引起其他量的变化，就容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器是利用这种思路制作的是_____

A．量筒

B．刻度尺

C．温度计

科学探究，方法很重要。下列科学方法中，与其他三项不同的是（　　）

A．通过比较拇指和食指夹住尺的位置离0刻度的远近来判断反应的快慢

B．通过“水电解的过程示意图”来表示电解水的微观过程

C．通过线香的烟的运动情况来判断空气的流动情况

D．通过电流表的指针偏转以及小灯泡发光情况来判断物质导电能力

如图为书本上用红色水滴的移动来证实动物呼吸作用产生二氧化碳的实验，以下实验中与此实验方法相同的是

A．认识电压时，我们可以用水压来类比

B．用磁感应线来描述磁场

C．用小磁针的转动来证明通电导体周围是否有磁场

D．用斜面小车研究阻力对物体运动的影响

网传国产第三艘航母舰载飞机将采用电磁弹射技术。1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如下图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。

(1)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是__________（选填字母）
A. 增加螺线管的线圈匝数
B. 改变线圈中的电流方向
C. 增大通过螺线管的电流
(2)电磁铁的磁性强弱很难直接观察，通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列_______（选填字母）实验所用方法相同。
A. 用刻度尺测物体长度   B. 用量筒测液体体积    C. 用压强计研究液体内部压强
(3)小柯测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如下表。

实验次数	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
撞针质量（克）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
射   程（米）	0.48	0.54	0.81	0.46	0.41

 
小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。
小妍觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在_______________克之间进行进一步实验比较合理。

如图为反应快慢的测试实验。两个同学做好准备(直尺的0刻度端朝下，起始位置为0刻度)，测试者突然松开直尺，要求被测试者仅用拇指和食指将尺捏住。

（1）记录被测试者捏住尺时的刻度，这个刻度越小，说明_____。
（2）在相同的条件下，用这种测试方法可以比较不同人对于这一刺激的反应快慢。由此请你思考和回答问题：
①“测定反应速度”的反射弧为：视网膜→视神经→_____中枢→躯体运动中枢→脊髓→脊神经→手指肌肉收缩，抓住尺子，这是一个_____(选填“简单”或“复杂”)反射。
②该实验设计思想中最可取的地方是将一个难以测量的科学问题，即人的神经系统对某一刺激所作出反应的快慢，通过设计转化为一个可测量的易操作的问题，即转化为_____。