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初中科学
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通过这段时间的学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些知识,请你结合如图装置图回答问题:(友情提示:所选装置均填序号)
(1)写出指定仪器名称:①_____,②_____.
(2)实验室用KMnO
4
制取O
2
时,用排水法收集O
2
完毕后,停止实验时的操作顺序是_____.
(3)已知氨气(NH
3
)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。其发生装置是_____,收集装置是_____
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-08-05 08:52:09
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下图是收集、吸收某气体的装置(A装置收集气体,B装置吸收多余气体)。由实验装置推测该体的有关性质可能正确的是()
A
B
C
D
密度比空气
小
小
大
大
溶于水中所得溶液的pH
>7
<7
>7
<7
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题2
实验室现有氯酸钾、二氧化锰和稀盐酸,以及下列仪器.
(1)若利用上述仪器和药品制取氧气,反应的化学方程式为________ ,应补充的一种仪器是________(填仪器名称).
(2)若补充一种药品________(填名称),并利用上述仪器和药品制取二氧化碳,你选择的仪器是________ (填字母),添加药品前应进行的操作是_________ .
同类题3
化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:
(1)仪器②的名称是
__________________
。
(2)用①②③组合可制备CO
2
,写出实验室用此装置制备CO
2
的化学方程式
___________________________________
。
(3)收集CO
2
应选用装置
____________________________________
(填“④”或“⑤”)。
(4)利用图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO
2
气体)来验证CO
2
的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球
_______________
(填“变大”、“变小”或“不变”),反应方程式为
___________
;再加入足量的盐酸,观察到的现象是气球
____________________
(填“变大”、“变小”或“不变”)。
同类题4
在实验室制氢气和利用氢气还原氧化铜的实验中,由于锌粒中混入了少量大理石,使产生的氢气中混入了少量二氧化碳,还有少量盐酸的酸雾及水蒸气。为制得纯净、干燥的氢气还原氧化铜,选择需要的装置并按正确连接顺序排列()
A.a、d 、b
B.a、d、f、e
C.c、f 、e
D.a、d、f 、b
同类题5
某同学利用图甲所示实验装置来测定铝元素的相对原子质量。
(1)图中仪器C的瓶颈上标有刻度。将一定质量的铝片和足量稀硫酸在仪器A中完全反应,产生的H
2
把仪器B中水压入C中(C瓶原是空的),通过收集相关实验数据可计算出铝元素的相对原子质量。这里C装置的作用是____。再通过查得H
2
的密度,计算出产生H
2
的________________________________ 。
(2)利用实验室常用的仪器,也可组装一套与该同学具有相同原理的实验装置。你认为应选用图乙装置中的_____。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
常用仪器的名称
制取氧气的操作步骤和注意点