如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，如果胰岛素分泌血糖浓度，血糖浓度超过正常水平．就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题．某科技小组设计了如下方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
a	将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b	定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素	定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c	重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

 
（1）实验设计中，有一处不够严谨．请指出并改正：___________．
（2）步骤a中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_____。

A．为了降低神经系统的影响	B．防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验
C．让两鼠重新发育胰岛，参照统一	D．破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确

（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的
结论是_______________________________________。

具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中错误的是

A．倾倒液体	B．检查气密性
C． 点燃酒精灯	D．氧气验满

科学实验是学习科学的基础,请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上．

A．防止药品污染

B．防止试管破裂

C．防止实验误差

D．防止液体溅出

（1）加热试管时,先均匀加热,后集中加热________（填序号,下同）
（2）滴管使用后,及时清洗并放在试管架上________．
（3）蒸发液体时,用玻璃棒不停搅拌________．

下列每个实验都有不符合操作规范的地方，请用文字指出：
           
A的错误：____________________；
B的错误：____________________；
C的错误：____________________；
D的错误：____________________。

下列实验操作不正确的是（ ）

A．加热液体	B．点燃酒精灯
C．读液体体积	D．滴加少量液体