小科在观看世界冰壶锦标赛时猜想：冰壶在冰面上的滑行距离，除了与离手时的速度大小、接触面的粗糙程度有关外，还可能与质量有关。 

为了验证这一猜想，小科、小敏和小思做了如下实验(如图所示)：在木块上加放数量不等的钩码后，让木块从O点静止滑下，记录木块和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S，记录数据如下表：

（1）木块每次都从O点静止下滑，其目的是为了让木块到达A点的________相同。   
（2）小敏认为：木块及钩码的质量越大，对水平面的压力越大，则滑行中受到的阻力也越大，滑行距离就会越短。因此，他认为数据有问题，于是对上表数据做了如下改动： 

请你评判小敏的做法并阐述理由：________；
（3）小思同学反思上述实验后认为：在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下，物体的质量越大在水平面上滑行的距离将越远，因为：________（请从功和能的角度回答）

为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置、整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上。后来经过讨论，完善了实验装置，如（乙）所示。

（1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_______的示数，（填“C”或“D”）
（2）乙图中，在A上放钩码的目的是_______。
（3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对_______（“运动”或“静止”），整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数、。
（4）分析实验数据，若_______，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。

为研究铁丝粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的（）

A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅游，准备借此机会一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：

实验人	实验方案
小敏	一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼烧程度。
小英	第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼烧的程度。
小玲	在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼烧的程度。
小红	手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼烧的程度。

 
你认为最为合理的实验方案是（   ）

A．小敏

B．小英

C．小玲

D．小红

通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师们提出了这样的问题：有两只被子分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景。他采取的调节方法是______。
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
（2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图丙和丁所示。他发现丁中U形管两边的液面高度差较大，于是认为图丁杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论可靠吗，并说明理由____________________________________。
（3）如图丙所示，多次改变探头在液体中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差，这是为了探究____________________________________。
（4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是______。
A.酒精（）
B.植物油（）

A．盐水（）