小海了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一，他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。

（1）小海找来两把完全相同，长为20cm的钢尺，一把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因（写出一条即可）：___。
（2）他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况，装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小海可以通过观察___分析金属棒受热时长度的变化。
（3）科学研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“微小放大法”、“类比法”等研究方法，小海的研究方案运用了上述方法中的____法。

小春同学发现高速公路常有如图甲所示的限速警告标志，他问爸爸：“为什么在相同的道路上行驶的汽车却会有不同的最高时速限制呢？”爸爸告诉他：“大车质量大，惯性大，如果速度太快的话，遇紧急情况时不能及时停下来，极易造成交通事故。”小春想：“这就是说在相同情况下大车要停下来所用的距离比小车要长？”为此，他设计了如图乙所示的装置及以下探究方案。

①让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平面上运动的距离s₁；
②给小车车厢里添加适当的钩码，并使小车从同一高度由静止滑下，测出它在水平面上运动的距离s₂；
③再继续增加钩码数量，重复步骤②；
④比较各次水平运动距离s的大小，归纳结论。
对于上述探究方案，请你回答下列问题：
（1）给小车添加钩码的目的：_______。
（2）让小车从同一高度下滑的目的是_______。
（3）假设各次小车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同，则s₂_______（填“>”或“＝”“<”）s₁。
（4）小春的探究方案合理吗？并说出理由：_______。

下列关于实验室意外事故的处理中，错误的是（   ）

选项	意外事故	处理方法
A	被火烧伤	用大量清水冲洗
B	酒精洒在桌面上燃烧起来	用湿抹布盖灭
C	打破实验器	继续实验，完成实验后再清理
D	被化学试剂灼伤	用缓缓流水冲洗1分钟以上

 

A．A

B．B

C．C

D．D

小亮打开橱柜发现许多蟑螂。小亮想：蟑螂喜欢什么样的食物?于是他设想蟑螂可能喜欢吃的食物如：米饭、巧克力、咖啡、话梅等食物，并设计了一套透明实验装置，有利于观察蟑螂的行为。他将许多蟑螂分成几个小组，分别放进几个透明装置内（如下图），然后观察相同时间内通过隧道进入食物盒的蟑螂数量，进行对比，发现蟑螂喜欢吃巧克力。小亮又想“蟑螂喜欢有香味的甜食还是咸食呢?”，于是他再次进行了探究实验。

（1）此实验通过比较__________________ ___，从而得出结论的。
（2）小亮在设计实验中选用了一套透明的实验装置，其目的是_____________________.
（3）在探究实验过程中，除了要用相同的实验装置外，要注意控制的是什么因素?（至少两）________________________________________________________________________

加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（  ）

A．A

B．B

C．C

D．D