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初中科学
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如图中被测物体的长度是 ________ cm,该刻度尺的分度值是________ cm.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-09-12 03:40:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
四位同学用同一把刻度尺测量同一本科学课本的宽度,下列是四位同学记录的数据:
小明:18.75厘米 小刚:18.76厘米 小红:18.75厘米 小强:18.74厘米
则有关四位同学测量结果的判断,正确的是( )
A.只有小明和小红的测量结果正确
B.只有小强的测量结果不正确
C.四位同学的测量结果都正确
D.四位同学的测量结果都不正确
同类题2
2019年是中国农历猪年,小明收集到一张猪生肖邮票,如图所示。他用分度值是1毫米的刻度尺测量其画面部分的长度时,记录了如下数据,其中正确的是( )
A.3厘米
B.3.5厘米
C.3.51厘米
D.3.512厘米
同类题3
小明同学从玩具电动机中拆出一段细铜丝(漆包线),经测量长度是h米,他想进一步测量其体积,家里没有量筒,身边的测量工具仅有毫米刻度尺,小明又找来一段粗细均匀的细杆,如何利用这两件工具测得这段细铜丝的体积呢?请你帮助他写出实验步骤,并列出计算方法。(测量所得的结果可以用字母表示)
_____
同类题4
某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径,在测量过程中,共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因不可能的是()
A.每次排绕的松紧程度不相同
B.刻度尺本身刻度不均匀
C.铜丝本身粗细不均匀
D.读数时由于粗心,小数点记错位置
同类题5
甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,如图a所示为甲型H1N1流感病毒在放大30万倍电子显微镜下所成的像与刻度尺比对情况,该病毒的实际整体宽度为_______m,使用透气孔为3.0×10
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m的N95型口罩____________(能或不能)有效遮挡甲型H1N1流感病毒。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量