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初中科学
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如图所示,物体的长度为_____cm,若想要使测得的数据更加准确,可采取的方法是_____。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-09-15 08:17:43
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同类题1
小科用分度值为1cm的刻度尺测量课桌的长度,记录的四次测量数据中肯定错误的是( )
A.1.208m
B.12.07dm
C.1207.5mm
D.120.8cm
同类题2
在国际单位制中,长度的单位是_____,温度的单位是_____,体积的单位是_____。测量长度的工具是_____,测量温度用_____,实验室常用_____来测量液体体积。
同类题3
用刻度尺测得某物体的长度为1.700m,则所用刻度尺的分度值是( )
A.1m
B.1dm
C.1cm
D.1mm
同类题4
小佳同学测量出教室长度10.625米,则他所用的刻度尺最小刻度是( )
A.1分米
B.1厘米
C.1毫米
D.1米
同类题5
为了测量铜丝的直径,将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈,测得所绕铜丝的长度为1.87厘米,铜丝的直径是___________mm。若在数匝数的时候多数了一匝,则测量值将___________,若使用受潮的木尺去测量,则测量值将_____________(后两空填“偏大”;“偏小”;“不变”)。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量