估计一间教室的长度约为8000_____（填单位）;一瓶矿泉水的体积为550_____（填单位）；

如图所示是同学们在科学课外活动中利用石膏学习制作模型，下面是模型制作的过程。

（1）用秤称取一定量的石膏粉末放在盆子里。
（2）用量筒量取一定体积的水，读数时视线应与_____________相平。把水倒入石膏粉中搅拌均匀，晨晨用手摸了摸了盆子，发现盆子的表面热热的，手变得暖暖的。请问晨晨手上接受热的刺激的组织是________。手变暖了是因为手与盆子之间发生了______________。
（3）然后将搅拌后的石膏倒入模具，将模具放在烤箱里烘烤，烤箱温度如图所示，则烤箱温度为_______

（4）等石膏变硬后，同学们高兴地把自己精心制作的模型拿出来，小明很细心地发现自己在放置石膏的过程中不小心留下了自己的指纹，请问决定指纹的遗传物质是储存在哪里的？_____________。
（5）为了更清晰地观察和研究指纹（如图），我们可以借助_____________。（填写一种仪器名称）

下列仪器有“0”刻度线的是（）

A．体温计

B．量筒

C．刻度尺

D．量杯

根据测量仪器提供的信息，回答下列问题。
（1）如图1所示，被测物体的长度是___________________。
（2）如图2所示是某汽车油量表示意图，该刻度表示汽车油箱内所剩汽油是_______________。
（3）小明家有一支家用温度计，如图3所示，该温度计显示为杭州2014年1月14日4:00的气温，读数为_______。