给下列数据填上合适的单位
（1）小明的身高是15.8______
（2）一桶水的体积是17______ 
（3）今天的气温是22______   
（4）一枚一元硬币的直径是25______

某同学在测小石块体积时，先俯视读得液体的体积为16毫升，放入小石块后，蹲下身体平视读得液体的体积为35毫升，则小石块的体积______19厘米³。（填“大于、等于或小于”）

请你仅借助一把刻度尺粗略测量图如图所示的瓶的容积，简要地写出测量的方法及表达式。（____）（____）

小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的体积。因矿石体积较大，他按如图所示方法进行测量 

（1）按上图所示方法进行测量，求矿石的体积为________。   
（2）从A到D测量矿石体积，测量结果与矿石的真实体积相比有偏差，其原因是________ 。
（3）小明同学想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V₁，将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V₂ ，V₂与V₁的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗?并说明理由：________。

小楠和小鑫两位同学分别用量筒测量一个小石块的体积。小楠同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积为V₁，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V₂，计算石块的体积为V₂一V₁。小鑫同学的做法则是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水完全浸没石块后记下水的体积V₃，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V₄，计算石块的体积为V₄一V₃。

比较这两种方法回答下列问题：
(1)你做此实验将选择哪种方法：________________________(填“小楠”或“小鑫”)。
(2)如果两位同学读数都是正确的，两位同学计算出石块体积可能不相等，结果偏大的是____________(填“小楠”或“小鑫”)；导致实验结果偏大的原因是____________________________
(3)本实验中，水的多少对实验结果是否有影响，请具体说明____________________
(4)实验让小柯同学想到了《乌鸦喝水》的故事，乌鸦真的都能喝到水吗（假设水要满到瓶口）？影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢？
小柯找来三个容积不同的圆柱体塑料杯（250ml、300ml、350ml）、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石（比小钢珠大）、沙子、量筒（500ml）、烧杯、水槽等器材进行探究。
①小柯找来三个塑料杯，目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器_____________________有关。
②小柯往一个空杯里加入一些水，再往里投钢珠，发现无论投入多少，水都不能满到杯口。是不是原先杯里的水太少？杯里至少要有多少水才行？请你设计方案，测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量。______________________________
③已知往300ml的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145ml。现在往空杯里加145ml水后，投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石，杯内水位虽有差异，但都不能满到杯口，接着往其中投入沙子，水面上升并溢出杯口。说明乌鸦能否喝到水，还跟_____________________有关。