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初中科学
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小明同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后4次测量同一根粗绳的直径,各次测量值分别为:2.43cm、2.42cm、2.43cm、2.64cm,你觉得这个物体的测量值应取( )
A.2.42cm
B.2.427cm
C.2.43cm
D.2.48cm
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 06:31:50
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同类题1
测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量,教室的长度是10米。在这个测量过程中,“公认的标准量”指的是()
A.10米
B.1米
C.测量工具
D.教室
同类题2
有人测得一物体的长度是0.1821米,他所用的刻度尺的最小刻度是_______,这个读数中,准确值是_____厘米,估计值是________厘米。
同类题3
有一个 T 形工件,如图所示。 根据我的观察,上面一横(
ab
)的长度小于下面一竖(
cd
)的高度。如果你不相信我的观察判断,你用什么仪器来检验观察结论是否正确?______。检验结果是:_____。从以上的经历中, 你能悟出什么道理?_________。
同类题4
想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。下列各选项中一致的是 ( )
选项
错误操作
测量结果
A.
用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的身高
偏大
B.
在测量细铁丝的直径时,绕在铅笔上时没有排列紧密
偏大
C.
用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
偏大
D.
用量筒测量液体体积时仰视读数
偏大
A.A B.B C.C D.D
同类题5
给下列的数据填上合适的单位:
(1)家用热水瓶的体积为2.5____
(2)一包薯片的质量为50____
(3)一中学生的身高为16.0____
(4)磐安某日的气温为2-11____
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量