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初中科学
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某同学在用量筒量取液体时,先仰视读得液体的体积为34毫升,倒出一部分液体后,再俯视读得液体的体积为15毫升,则倒出液体的体积是( )
A.小于19毫升
B.等于19毫升
C.大于19毫升
D.无法判断
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-15 07:41:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你将图中三种仪器测量的读数,填写在表格中。
甲图的物体长度示数
乙图的量筒示数
丙图的温度计示数
_________________
_________________
_________________
同类题2
如图是夏季同学在用量筒测量小石块体积时的记录的两幅图。
(1)量筒与刻度尺比较,很大的一个不同是量筒_______零刻度。(选填“有”或“没有”)
(2)从图可知,小石块的体积是_______cm
3
,即_______m
3
。
同类题3
某品牌汽车油表指针如图所示,该油表表示的是汽油的________(填“质量”或“体积”);指针指示汽油油箱内还剩汽油_________。
同类题4
对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法.下列是小科同学整理的“错误操作”,请你写出对应测量结果是偏大还是偏小.
选项
错误操作
测量结果
A
用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
___
B
在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密
___
C
用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
___
D
用量筒测量液体体积时俯视读数
___
同类题5
在《物质的构成》一课中,老师做过这样的演示实验:先在量筒中倒入黄豆,再倒入芝麻,记下总体积;再将量筒反复颠倒摇晃,记下混合后的总体积。下列有关这个实验的说法不正确的是()
A.混合后的总质量与未混合前的总质量一样大
B.混合后的总体积比未混合前的总体积小
C.根据这个实验的现象,即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论
D.这只是一个模拟实验,用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
体积的测量