（题文）阅读《三国演义》中“马谡拒谏失街亭”片段，完成后面各题。
孔明大惊曰：“今司马懿出关，必取街亭，断吾咽喉之路。”便问：“谁敢引兵去守街亭？”言未毕，参军马谡曰：“某愿往。”孔明曰：“街亭虽小，干系甚重：倘街亭有失，吾大军皆休矣。汝虽深通谋略，此地奈无城郭，又无险阻，守之极难。”谡曰：“某自幼熟读兵书，颇知兵法。岂一街亭不能守耶？”孔明曰：“司马懿非等闲之辈；更有先锋张邻，乃魏之名将：恐汝不能敌之。”谡曰：“休道司马懿、张邻，便是曹睿亲来，有何惧哉！若有差失，乞斩全家。”孔明曰：“军中无戏言。”谡曰：“愿立军令状。”孔明从之，谡遂写了军令状呈上。孔明日：“吾与汝二万五千精兵，再拨一员上将，相助你去。”即唤王平分付曰：“吾素知汝平生谨慎，故特以此重任相托。汝可小心谨守此地：下寨必当要道之处，使贼兵急切不能偷过。安营既毕，便画四至八道地理形状图本来我看。凡事商议停当而行，不可轻易。如所守无危，则是取长安第一功也。戒之！戒之！”二人拜辞引兵而去。孔明寻思，恐二人有失，又唤高翔曰：“街亭东北上有一城，名列柳城，乃山僻小路，此可以屯兵扎寨。与汝一万兵，去此城屯扎。但街亭危，可引兵救之。”高翔引兵而去。孔明又思：高翔非张邻对手，必得一员大将，屯兵于街亭之右，方可防之，遂唤魏延引本部兵去街亭之后屯扎。延曰：“某为前部，理合当先破敌，何故置某于安闲之地？’’孔明曰：“前锋破敌，乃偏裨之事耳。今令汝接应街亭，当阳平关冲要道路，总守汉中咽喉：此乃大任也，何为安闲乎？汝勿以等闲视之，失吾大事。切宜小心在意！”魏延大喜，引兵而去。孔明恰才心安，乃唤赵云、邓芝分付曰：“今司马懿出兵，与旧日不同。汝二人各引一军出箕谷，以为疑兵。如逢魏兵，或战、或不战，以惊其心。吾自统大军，由斜谷径取郁城；若得郁城，长安可破矣。”二人受命而去。孔明令姜维作先锋，兵出斜谷。
却说马谡、王平二人兵到街亭，看了地势。马谡笑曰：“丞相何故多心也？量此山僻之处，魏兵如何敢来！”王平曰：“虽然魏兵不敢来，可就此五路总口下寨；却令军士伐木为栅，以图久计。”谡曰：“当道岂是下寨之地？此处侧边一山，四面皆不相连，且树木极广，此乃天赐之险也：可就山上屯军。”平曰：“参军差矣。若屯兵当道，筑起城垣，贼兵总有十万，不能偷过；今若弃此要路，屯兵于山上，倘魏兵骤至，四面围定，将何策保之？”谡大笑曰：“汝真女子之见！兵法云：凭高视下，势如劈竹。若魏兵到来，吾教他片甲不回！”平曰：“吾累随丞相经阵，每到之处，丞相尽意指教。今观此山，乃绝地也：若魏兵断我汲水之道，军士不战自乱矣。”谡曰：“汝莫乱道！孙子云：置之死地而后生。若魏兵绝我汲水之道，蜀兵岂不死战？以一可当百也。吾素读兵书，丞相诸事尚问于我，汝奈何相阻耶！”平曰：“若参军欲在山上下寨，可分兵与我，自于山西下一小寨，为掎角之势。倘魏兵至，可以相应。”马谡不从。忽然山中居民，成群结队，飞奔而来，报说魏兵已到。王平欲辞去。马谡曰：“汝既不听吾令，与汝五千兵自去下寨。待吾破了魏兵，到丞相面前须分不得功！”王平引兵离山十里下寨，画成图本，星夜差人去禀孔明，具说马谡自于山上下寨。却说司马懿在城中，令次子司马昭去探前路：若街亭有兵守御，即当按兵不行。司马昭奉令探了一遍，回见父曰：“街亭有兵守把。”懿叹曰：“诸葛亮真乃神人，吾不如也！”昭笑曰：“父亲何故自堕志气耶？男料街亭易取。”懿问曰：“汝安敢出此大言？”昭曰：“男亲自哨见，当道并无寨栅，军皆屯于山上，故知可破也。”懿大喜曰：“若兵果在山上，乃天使吾成功矣！”遂更换衣服，引百余骑亲自来看。是夜天晴月朗，直至山下，周围巡哨了一遍，方回。马谡在山上见之，大笑曰：“彼若有命，不来围山！”传令与诸将：“倘兵来，只见山顶上红旗招动，即四面皆下。”……
次日天明，张邻引兵先往背后去了。司马懿大驱军马，一拥而进，把山四面围定。马谡在山上看时，只见魏兵漫山遍野，旌旗队伍，甚是严整。蜀兵见之，尽皆丧胆，不敢下山。马谡将红旗招动，军将你我相推，无一人敢动。谡大怒，自杀二将。众军惊惧，只得努力下山来冲魏兵。魏兵端然不动。蜀兵又退上山去。马谡见事不谐，教军紧守寨门，只等外应。
【小题1】（小题1）对马谡形象分析不正确的两项是（  ）

A．马谡说：“丞相何故多心也？量此山僻之处，魏兵如何敢来！”说明其不能识到街亭乃汉中咽喉，盲目自大，轻视魏国。

B．“凭高视下，势如劈竹”和“置之死地而后生”说明马谡熟读兵书，深谙用兵之道，街亭失守不过是“魏兵漫山遍野，旌旗队伍，甚是严整，蜀兵见之，尽皆丧胆”之故。

C．布置街亭防守之务，马谡云“丞相诸事尚问于我，汝奈何相阻耶？”马谡之刚愎自用、狂妄自大，暴露无遗。

D．当司马懿大军围山之时，马谡杀二将以正军心；见事不妙改攻为守；蜀军不听指挥，“谡大怒，自杀二将”以正军心。可以看出马谡还是有一些魄力和军事才干的。

E. “马谡见事不谐，教军紧守寨门，只等外应。”说明马谡临机应变，同时也预料到诸葛亮一定早有准备，必定会调兵援救。
【小题2】（小题2）作者是怎样运用多种艺术手法塑造马谡这一人物形象的？
【小题3】（小题3）蜀国街亭一战失利的原因是什么？请结合选段简要谈谈自己的看法。

阅读下面的文字，完成下面小题。

有一种嫉妒叫仰望

顾晓蕊

那天的同学会上，苏小凡最后一个到场。她衣着光鲜，略施粉黛，举止谈吐间散发出优雅自信的气质，引得现场同学们一片惊叹。连我这位昔日的宿友都感到意外，这是当年那个略显土气的羞涩女孩吗？我的思绪飘回到多年前。

进入高中后，由于离家较远，我寄宿在学校。宿舍里有六个女生，小凡就住在我的下铺。

我从小受到父母的疼爱，很少自己动手做家务，因而一时无法适应住宿生活。小凡是位勤劳细心的女孩，主动帮我打热水，教我整理内务，我们很快便混熟了。

在班上，小凡是最勤奋的学生，日历上写着励志短语，每天换一句。晚上我们睡下后，她躲在被窝里打着手电看书，早上醒来看不见她，在宿舍走廊上诵读英语。也因此，每次考试成绩下来，她都遥遥领先。

后来，分了文理班，宿舍里新来两位女生。她们人长得俊俏，打扮得如花似朵。

起初，她们半开玩笑地抗议说：“小凡，你干嘛这么用功啊？让我们觉得很有压力。”小凡的脸红了，抱歉地朝她们笑笑。渐渐地，那些人的话语变得刻薄起来，心里仿佛有一只叫“嫉妒”的小兽在跳跃，冷冷的话如无形的箭一般刺向她。

可她从不辩解，继续做自己的事，失望之余，她们搞起恶作剧。

下了夜自习，回到寝食，她打开手电灯不亮，少了一节电池。刚打回一瓶热水，转个身，里面的水被人给倒空了。她们一脸得意，捂着嘴吃吃地笑。小凡低头皱眉，轻咬着嘴唇，一语不发。

这些恰好被我看在眼里，或许是我的心里也住着一只小兽，或许是怕受到她们的排挤，性情柔弱的我选择了沉默。我甚至将这一切，归咎于她的争强好胜，也就有意地疏远了她。

半年后的一天，小凡接到一个电话，匆匆地离开学校。过了一个多月，她回到宿舍，看上去消瘦憔悴了许多。随后的摸底考试，她的成绩并不理想，在别人放肆的嘲笑声中，扭身跑开了。

我从教室里出来，独自漫不经心地走着。忽听到校园一角的花丛中，传来低低的哭泣声，断断续续，若隐若现。

我循着声音望去，小凡站在一棵花树下，单薄的肩膀轻轻地耸动着。一阵风吹过，片片花瓣如雨般簌簌落下。我想上前安慰她几句，却不知该说些什么，只好悄悄地转身离开。

第二天的课堂上，老师不仅没有责备小凡，还对她提出表扬，我这才知道事情的真相。

她10岁那年，父亲因病去世，家成了风雨中飘摇的小舟。体弱多病的母亲打工供她读书，她暗下决心要好好学习，将来当一名医生。前段时间，是妈妈的病又犯了，她在医院陪护。

老师说：“小凡很用心也很努力，这次没考好不要紧，我相信她会很快赶上来。”说完，老师用鼓励的目光看着她，冲她点点头。教室里骤然间响起一阵掌声，我有些惭愧地扭头望去，见她眼中泪光闪动。

她的成绩很快升上来，那年高考，考上一所有名的医学院。我想向她道一声祝贺，却没有勇气说出口，再后来忙着迎接大学生活，慢慢淡出了彼此的视线。

后来，从同学那里陆续听到她的一些消息，考上了研究生，毕业后留在上海的一家大医院工作，把母亲接过去同住。日子如流水般缓缓淌过，岁月静好，安之若素。这次同学会，她专门请了假，坐飞机赶了回来。

我正兀自想着，小凡不知何时走了过来，笑吟吟地问：“叶子，你还好吗？其实挺想你的。”同学们在喝酒，唱歌，传来一阵阵喧哗的声音。她说太吵了，努努嘴，示意我到屋外的露台上。

随意聊了一会儿后，我有些期期艾艾地说：“你知道吗？那时你学习那么好，让我们都很嫉妒。”她说：“我知道的啊。”我忽然一怔，原来，她心里如冰雪般透彻。

沉默了片刻，我忍不住小声问她：“你有没有责怨我们？”

她摇了摇头说：“妈妈告诉我，当你比别人强一些时，会遇到嘲讽和冷落，不要被嫉妒的目光绊倒，只管向前奔跑。如果有一天，你站在一个更高的地方，他们对你只有仰望。到那时你会发现，嘲讽也是一种激励。”

说罢，她轻轻地挽着我的手，一如当年。我浑身微微一震，心中多年的愧疚终于释然。

这时，听到有人喊：“快来拍照合影了。”同学们纷纷聚拢过来，她被众星捧月般簇拥在中间，一脸的笑，眼中满是灼灼光华。她是蚌，将一粒折磨心灵的沙子，磨成闪亮的珍珠。而我差一点，与这份美好擦肩而过。

（选自《文苑》）

【小题1】下列对文中相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．文章对高中生活的回顾对读者留下深刻印象，其中有些情景和细节使我们联想到自己的高中生活。

B．文章在同学们合影的欢笑中结尾，但苏小凡闪光的品质给人留下回味。

C．文章采用外貌、语言、动作、心理等描写，主要塑造了主人公苏小凡和“我”的形象。

D．文章结构巧妙，采用插叙的方式，在对同学会的叙述中插入高中生活，回顾了成长历程。

【小题2】文章结尾说“她是蚌，将一粒折磨心灵的沙子，磨成闪亮的珍珠。”结合文章内容，阐述这句话的丰富含义。
【小题3】苏小凡有哪些值得我们学习的优秀品质？请依据文章内容简要概括。

阅读下面的作品，完成下面小题。

神仙枪

江岸

老肖下山的时候，远远看见老曹，转身就往旁边树林里钻去。老肖，你给我站住！老曹大喝一声。老肖假装没听见，钻进林子里不见了。

老东西，叫你装佯！老曹没好气地骂着，转身攀上了一条羊肠小道。这条道崎岖难行，但可以比老肖早点下山。自从老曹当上了黄泥湾村护林员，带领乡林管站的同志收缴了老肖的猎枪，老肖就躲着他走。两个人一辈子没红过脸，现在闹翻了。三年困难时期，老肖打个兔子，一家半只，老曹抓条蛇，也是一家一截。多少人家生活艰难，他们两家因为男人会打猎，互相帮衬，才得以保全。大风大浪都过来了，现在土都埋到脖根儿了，你不理我了，值得不值得？无论如何，今天要和这个老东西说道说道。

老曹靠在一棵碗口粗的松树上，等到了老肖，他问，你准备躲我躲到什么时候？

老肖嘴硬，谁躲你了？躲你干啥？

老曹说，我的猎枪比你还先缴，咱村所有猎枪都上缴了。就你一个人留着，说得过去吗？

老肖说，林管站怎么知道我有猎抢？你和叛徒、汉奸有什么区别？

老曹笑了说，我当护林员，收缴猎枪也是我的工作。

老肖说，我又不砍树，你当护林员怎么了？你管得着我吗？你管你的树，管我打猎干啥？与你什么相干？

老曹说，林区还要保护动物，那什么，要做到生……生什么……老曹猛地卡壳了，一个劲儿地挠脑袋。

老肖撇撇嘴，走开了。老曹还在嘀咕呢，他已经走出了好几丈远。

老曹终于想起来了，他冲着老肖背影说，站长说了，要保护生态平衡呢。

老肖已经走进密林深处，消失了。

秋天到了，正是红薯和花生灌浆的时节，也是野物祸害庄稼的时节。往年秋天，老肖每天都要背着猎枪，去地里护秋，顺便在山里转几圈，打几只兔子和山鸡，扒了皮，腌几天，再挂出来晒，几个日头一过，通红通红的，好看呢。过年下火锅，孩子们吃得那个香啊。可是今年，没有猎枪了，他拿什么打兔子和山鸡呢？两手空空从山上回来，他都会骂一句，老曹，你个老砍头的。

有一天，老肖发现他的红薯地和花生地被拱了好大一片，地里还有几摊猪粪。夜晚来野猪了！照这个速度拱下去，要不了三五天，他的红薯和花生就要玩完，一个季节的心血就白费了。

老肖风风火火地跑到老曹家，借他的猎枪。老曹的猎枪，是站上发给护林员防身用的，是全村唯一的一杆猎枪。可是，老曹不借。

我们遇见野物，只准朝天上开枪。老曹说。

野猪祸害庄稼，也不让打？老肖问。

野猪是国家二级保护动物，不准打。老曹说。

老肖说，你忘记那年我们给生产队护秋了吗？你打野猪一枪，没打死，野猪发疯地撵你，我把野猪引开了。野猪一口咬断我的木棍，再一口咬穿了我的大腿。还不是你赶来，补了它一枪，才救我一命！怎么，野猪现在成你家祖宗了，你还保护它？

老曹红了脸说，老黄历翻不得了，如今不一样了。

老肖气呼呼地跑回家。活人还能叫尿憋死？他翻出一堆旧锄头、破犁铧，用麻绳串在一起，一路叮叮咣咣地背着，翻山去了刘坳，找刘铁匠去了。第二天上午，他又去了一趟刘坳，背回了半麻袋五寸长的尖刀。他说那叫神仙枪。

明明是刀子，怎么叫神仙枪？邻居们都围过来瞧西洋镜，有人狐疑地问。

老肖嘿嘿地笑，他说，我在地里布置好机关，四边牵上细线，不管从哪个方向碰到细线，飞刀就跟子弹一样飞过来，神仙难躲，所以叫做神仙枪。野物碰上了，非死即伤。现在没猎枪，只好用这个老法子。回家告诉你们孩子，可别去我家地里扒红薯、扯花生。

那个夜晚，老肖不再担心他的庄稼了，睡得特别香。早晨醒来，喝了碗稀饭，老肖就上了山。

隔老远，老肖就看见地边躺着一个黑不溜秋的东西。该死的野猪，是死了还是伤了呢？老肖快活地想。他猫腰跑过去，仔细一瞧，却是老曹。老曹的半截衣袖被撕掉了，缠在手掌上，裸露的胳膊上有干涸的血迹。

你怎么了？老肖吃惊地问。

老曹的眼珠布满血丝，咧了咧苍白的嘴唇，嘶哑地说，我把你的神仙枪收了，帮你撵了一夜的野猪，没想到，没收好……

老肖一把抓住他的胳膊，嚷道，你呀，叫我说你什么好呢？

（选自《小说界》2014年第5期）

【小题1】下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是

A．小说在叙述老肖与老曹的误会与矛盾时，插叙了他们在过去年月相互帮衬的往事，主要表现了人性的善良与人际关系的温暖。

B．老肖下山，遇见老曹，远远地躲开他，老曹大声吆喝也装作没听见，不愿意听他解释，说明老肖是一个记仇的人，心胸狭窄，没气量。

C．老曹骂老肖“老东西，叫你装佯！”，老肖每次从山上两手空空回来，都会骂老曹“你个老砍头的”，表明两个人的矛盾水火不相容。

D．老肖向邻居们解释为什么叫神仙枪，并告诫他们要管好自家的孩子，说明他是一个狩猎经验丰富，而又比较自我的人。

【小题2】小说的结尾表现了老肖怎样的心理？有什么作用？请简要分析。
【小题3】小说以“神仙枪”为题，为什么在后半部分才出现神仙枪？试结合全文，谈谈你的看法。

阅读下面的文字，完成文后各题。
八千岁
汪曾祺
①他是靠八千钱起家的，所以大家背后叫他八千岁。他如果不是一年到头穿了那样一身衣裳，也许大家就不会叫他八千岁了。总是一身老蓝布，年复一年。有些地方已经洗得露了白色，打了许多补丁。长度一律离脚面一尺。八千岁有八千岁的道理，衣取蔽体，下面的一截没有用处，要那么长干什么？
②八千岁开米店。店堂里一块竖匾：“食为民天”。竖匾两侧，贴着两个字条，“僧道无缘～概不做保”。和尚来化缘，一看“僧道无缘”四个字，也就很知趣地走开了。不但僧道无缘，连叫花子也“概不打发”。叫花子知道不管怎样软磨硬泡，也不能从八千岁身上拔下一根毛来，也就都“别处发财”。
③宋侉子是个世家子弟，吃喝嫖赌，无所不为，特别爱养骡马。没几年就把祖产挥霍去一半，干脆做起了骡马生意。他相骡马有一绝，一次只买几匹，但要是好的，很大的价钱买来，又以很大的价钱卖出。那一年，他带回两匹大黑骡子，来看的人不断，一问价钱，就不禁吐了舌头。八千岁带着儿子到宋家看了看，心里打了一阵算盘。他知道宋侉子的脾气，一口价，当时就取了八百大洋，一手交钱，一手交货。达件事哄动全城。一连几个月，八千岁买骡子的壮举，成了大家茶余酒后的话题。
④八千岁每天的生活非常单调。量米、看稻样，没什么事的时候，他就到后面看碾坊。这年头大部分米店都已经不用碾子，改用机器轧米了，八千岁却还用这种古典的方法生产。他舍不得这副碾子，舍不得这五匹大骡子他不看戏，不打牌，不吃烟，不喝酒，食谱非常简单，顿顿都是头糙红米饭。菜是一成不变的熬青菜，有时放两块豆腐。稻仓里有许多麻雀，宋侉子有时拿扫帚拦空一扑，能扑下十几只，说这是下酒的好东西。八千岁可不吃这种东西，有什么吃头！
⑤八千岁万万没有想到，他会碰上一个八舅太爷。
⑥八舅太爷是个无赖浪子。初中毕业后，上了一年美专，都没上完，却入了青帮，从此就无所不至。后来混进了军队，在军队中很“兜得转”。抗战军兴，军事第一，他到了哪里就成了这地方的最高军政长官，只要他一拍桌子，骂一声“汉奸”，就可以拉出去枪毙，没人敢惹他。
⑦他还很风雅。谁家有好字画古董，有借无还。他也不白要你的，会送一张他自己画的画跟你换。他不是上过一年美专么？他有一匹鸟骓马，请宋侉子来给他看看，嘱咐宋侉子把自己的踢雪鸟骓也带来。千不该万不该，宋侉子不该褒贬了八舅太爷的马。八舅大爷问：“你那匹是多少钱买的？”宋侉子知道反正这匹马保不住了，就顺水推舟，很慷慨地说：“旅长喜欢，留着骑吧！”——“那，我给你画一张画吧！”
⑧宋侉子拿了这张画，到八千岁米店里坐下，说不出话来。八千岁劝他：“算了，看开一点。”宋侉子只好苦笑。
⑨没想到，过了两天，八舅太爷派兵把八千岁“请”去了。八千岁只来得及跟儿子说一句：“赶快找宋大伯去要主意！”
⑩宋侉子一了解，案情相当严重，是“资敌”。八千岁有几船稻子，运到仙女庙去卖，被八舅太爷的部下查获了。仙女庙是敌占区，别的粮商都是事前打通关节，八千岁没有花这笔钱。宋侉子知道这是非花钱不能了事的，就转弯抹角地问。“至少得罚一千现大洋。”宋侉子说：“他拿不出。你看看他穿的这身！”“包子有肉，不在褶儿了。看你的面子，少要他二百！他肯花八百块钱买两匹骡子，还不能花八百块钱买一条命吗！”
【小题1】下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

A．八千岁之所以叫“八千岁”，是因为他的穿着方式和外在形象经年不变、简朴破旧，尽显顽固老态。

B．文章以八千岁与宋侉子的友谊为主线，叙述了八千岁的人生变化过程，反映了动荡不安的时代里，人情世态的微妙变化。

C．八千岁两次掉泪，意味深长。既有钱财被敲诈的悲伤，也有对自己长期明哲保身几乎无人可托的悔意，以及对八舅太爷大肆挥霍敲诈所得的痛心。

D．八千岁被抓后托宋侉子拿主意，宋侉子也为营救八千岁挺身而出，是因为两人在长期的生意和生活交往中形成了彼此了解、相互信任的关系。

E．八舅太爷强占他人字画古董却又送一张自己画的画交换，体现出“盗亦有道”，虽行为不堪也要讲究江湖道义。
【小题2】请结合文章①—④段的内容概括作品中八千岁这一人物形象的特点，并简要分析。
【小题3】作品题为“八千岁”，却花费较多笔墨叙写宋侉子，请简要分析这一形象在文中的作用。
【小题4】理解下面这句话在文中的含义，并简要分析其艺术效果。
“给我去叫一碗三鲜面！”

现代文阅读（三）
拾麦
刘庆邦
方奶奶家的老二在北方一座有名的大城市里拾破烂儿。小麦熟了，他坐完火车换长途汽车，终于在天黑前赶回到村里。
老二到家没顾上吃饭，就提上东西，到村里老宅的房子里去看望方奶奶。老二拾破烂儿拾发了，村里住不下他了，他使了钱，让村长给他批了新的宅基地，他把房子建到村外的公路边上去了。人们从公路上过，看见路边一座陡起的高门楼，那就是老二的新宅。
老二见了母亲，把给母亲买的衣服给了母亲，娘俩儿说了会儿话。他说，您今年千万别下地拾麦了，年纪大了，腿脚不灵便，别摔着碰着。现在跟过去不一样，过去粮食金贵，现在新麦陈麦都不值钱，谁还费神巴力地去拾麦子？谁还稀罕那点麦子？人的思想观念变了，过去的人，累不当累，辛苦不当辛苦，为一个麦粒子就得弯一下腰。现在的人讲究个人价值，讲究值得不值得，如果付出的代价太大，如果不值得，就不干。
方奶奶说，她从来没指望拾麦能拾个金山银山，人长一年，就一个麦季子，她去拾麦，不过是个营艺儿。
老二走后，方奶奶愣怔了一会儿，就开始心疼老二。孩子大老远地回来，饭都没顾上吃就来看她，可是她没夸孩子一句好，却惹得孩子生了气。方奶奶拿袖口，揩了好几次眼。
方奶奶有三个儿子。方爷爷死后，三个儿子就每年每家给方奶奶二百斤小麦，再各出一百二十块钱。这些小麦方奶奶每年都吃不完，她囤里攒下的陈麦已经有好几百斤。这些钱方奶奶也花不完，每到年底，她都把钱分开，给孙子孙女们作了压岁钱。
开始收麦的头一天，方奶奶忍住了，没有下地去拾麦。阳光在各处照耀着，空气中飞扬着打麦场上碾碎的麦芒上的绒毛，这一切像是一再提醒方奶奶，现在正是拾麦的大好时节，赶快拾麦去吧。方奶奶好几次拿起鱼鳞袋子，几次走到门口，又拐了回去。
傍晚，方奶奶看见张奶奶拾麦回来了，鱼鳞袋子在肩上背着，看上去沉甸甸的。
张奶奶问方奶奶，你没去拾麦？方奶奶的眼圈一下子红了，她说是的，几个孩子怕累着我。
张奶奶说，我儿子不管我，自己想去拾就去拾，别管别人说什么。要我说，你想去拾麦明天只管去，别在家里憋着，憋出病来就不好了。
第二天，方奶奶起得很早，墙边的牵牛花还没开，天上的星星还很亮，村街上还黑乎乎的。她把鱼鳞袋子折叠起来，夹在胳膊底下，装作也是下地割麦的人。她知道三个儿子家的麦地都在东地，她就不往东地去，出了村就奔西南坡而去。
越往麦田深处走，方奶奶越觉得凉快。空气是潮湿的，田野里几乎没有风，浓浓的香气不是刮过来的，是一股一股涌出来的。这香气里不光有麦香，香气里还有一股割断麦秆时冒出的甜气，还有青草的气息，各种野花儿的气息。这样混合的香气方奶奶闻了几十年了，她喃喃地说，地呀，地呀，啥都不胜地呀！这样说着，方奶奶喉头有点发哽。
方奶奶拐进一大块收过麦的地里开始拾麦。每拾到一个麦穗儿，她都很欣喜，都很满足。方奶奶像是回到了当闺女的时代，一切都很美好，一切都刚刚开始，她的心里可真痛快。
东边红了好一会儿，太阳才露脸了。太阳的脸盘子很大，整个脸都红彤彤的。太阳在脸红的时候不放光，变成金黄的时候才把光芒放射出来。太阳一放光芒就不得了，整个大地霎时就变成金黄色。大片的麦子成了金黄色，爬动的蛤蟆成了金黄色，连刚展叶的春玉米，和玉米顶叶上的的露水珠，似乎都镀上了一层金黄色。方奶奶好久没看过太阳刚出来时的样子，她就眯着眼，对着太阳看了一会儿。等回过眼来，发现自己的胳膊也变成了金黄色。她动了动手中的袋子，从影子看，那简直就是一座山，她轻易地就能把山提起，把山移动。方奶奶孩子般地笑了，她心说，谁说我老了，我手里提得动一座大山。
晚上，老二去找方奶奶，上来就让方奶奶说，一季子能拾多少麦。方奶奶像做了错事的孩子一样，有些紧张，她说拾不多少。
老二说，这样吧，不管到不到一百斤，就按一百斤算吧。现在的小麦是四毛多钱一斤，我给你五十块钱，可以买一百多斤。老二说着，从口袋掏出五十块钱，往方奶奶面前一递。
方奶奶往后躲着，说，我不要，我有钱花，你给我的钱我还没花完呢。
老二把钱丢在桌上，走了。
方奶奶没有再去拾麦，两三天了，她连门口都没出。原来方奶奶生病了。
老二叫来村医给母亲输水，对人说，看看，我不让她去拾麦，她非要去，怎么样？累病了吧？方奶奶没说话，眼睛闭着，眼泪从眼角慢慢地流下来了。
【小题1】小说第二段（“老二到家没顾上吃饭……那就是老二的新宅”），对全文情节展开有什么作用？请具体说明。
【小题2】文中“方奶奶喉头有点发哽”表现了方奶奶怎样的心理？请简要分析。
【小题3】文中画线句描写太阳升起情景，请分析其表现特色。
【小题4】请探究文章结尾方奶奶“眼泪”的意蕴。