题库 初中科学

题干

生长素是一种植物激素,它能促进植物的生长、促进扦插的枝条生根,植物的顶芽、嫩叶能产生生长素并向下运输。某同学从资料上得知:“植株上的嫩叶能合成生长素,生长素能防止叶柄脱落”。为了验证这一结论,该同学进行了如下实验:

实验材料:健壮植物若干,不含生长素的羊毛脂,含生长素的羊毛脂,剪刀等。
实验步骤:
①取两盆长势相同的植物,分别标号甲、乙,并分别去除顶芽,留下嫩叶A、B、C。
②用剪刀剪去甲盆植物叶片A,在叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂;乙不作处理。
③甲、乙两植物置于相同条件下培养一段时间,观察叶柄A的情况。
根据上述实验回答问题:
(1)实验中去掉顶芽的目的是____。
(2)选择叶片A而不选择叶片B、C作为研究对象的原因是____。
(3)如果题干结论成立,该同学可以看到的实验现象是____。
(4)小明同学认为据此不能验证题干结论,他另设第三组丙,去掉A叶片,在叶柄断口敷上含合适浓度生长素的羊毛脂,你认为设置第三组的目的是____。
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2020-01-01 09:43:09

答案(点此获取答案解析)

同类题3

很多人认为哺乳动物在水下是没有嗅觉能力的,美国田纳西州范德比尔特大学的研究人员运用高速摄像装置研究星鼻鼹鼠的水下捕食行为时,注意到它们不断地从鼻孔中吐出气泡然后又迅速吸回去,频率大概为每秒10次,这与老鼠在陆地上追踪猎物时抽吸鼻子闻气味的行为非常相像。
研究人员对此提出了问题,并建立了自己的假设:
为进一步检验星鼻鼹鼠在水下是否有嗅觉能力,研究者在水下设置了一个有两条路径的装置,其中一条路径中留下蚯蚓(星鼻鼹鼠的食物)的气味,另一条路径则隔断蚯蚓的气味;然后让星鼻鼹鼠穿行。结果发现它们选择有蚯蚓气味路径的几率达到75%--100%,而当气味路径都被隔断时,星鼻鼹鼠选择两条路径的几率各为50%。
上述研究过程可以是一个科学研究过程,请问:
(1)范德比尔特大学的研究人员提出的问题是______。
(2)建立的假设是______。
(3)通过以上实验,研究人员得出的结论是______。
(4)除以上研究人员所用的实验方法外,你(是/否)还有其他方法来证明上述结果,方法是:______。(没有其他方法的填“否”,有其他方法的填具体方法)
(5)科学探究中,第一次实验后,发现结果与假设不一致,下列做法不符合科学探究做法的是(_____)
A.否定原来的假设,得出与假设相反的结论
B.按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致
C.检查实验方案,并通过实验重新检验假设,必要时,修改实验现象或数据
D.修改假设,重新做实验