阳台上的花草总是朝向光较多的一面生长。植物的生长与光照有什么关系？现有实验材料“方形盒”、“绿豆苗”等，请设计完善下列实验进行探究。
（1）把长势良好、相似的若干数量（较多）绿豆幼苗分成两组，第一组用只有一个侧面开孔（一个）的纸盒罩住绿豆苗，第二组用________的纸盒罩住另一组绿豆苗，然后将两组放在均匀光照条件下，进行培养并观察长势情况。   
（2）有同学认为，要得出植物的生长与光照的关系，只要将一盆绿豆苗横放即可，你认力该方案是否合理?________。   
（3）实验中选用长势良好、若干数量（较多）的绿豆幼苗的目的是________。

美国的“机遇号”火星车从火星上发回的一些照片，照片中可以看到岩石上嵌有小球，小球并非集中在岩石的特定岩层中，科学家推测它们有可能是被水浸泡过的多孔岩石中所溶解的矿物凝结产生。这个过程属于科学探究的

A．提出问题

B．建立假设

C．制订计划

D．得出结论

为激励同学们主动去发现现实世界中的科学问题，在探究过程中，锻炼大家乐于并善于团队合作、勇于创新的科学素养。某初中科学研究性学习小组在学校的小型生态园内，开展了一系列植物——兰花的栽培和科学探究活动。他们选取了健康且长势基本相同的兰草苗15株，平均分为三等份，分别放置在温室内，设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培(具体培养条件如表。注：土壤浸出液中含有植物生长所需的无机盐)。

组别	温室内二氧化碳浓度	培养液种类
甲	0.03%	土壤浸出液
乙	0.06%	土壤浸出液
丙	0.06%	蒸馏水

 
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，兰草苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题：
（1）该实验的目的是探究_____。
（2）甲、丙两组不能形成对照的原因是_____。
（3）甲、乙两组中，若乙组兰草苗长势较好，说明二氧化碳浓度对兰草苗的长势和重量_____(选填“有”或“无”)影响。
（4）乙、丙两组中，若丙组兰草苗的长势明显较弱，说明兰草苗的生长还需要_____。
（5）每组选择多株兰草苗进行实验的目的是_____。

七年级（2）班的研究性学习小组提出这样一个问题：“人的脉搏与运动有什么关系？”针对这一问题，他们提出两种猜想：
A．脉搏快慢与运动有关；
B．脉搏快慢与运动无关。
究竟哪一种猜想是正确的呢？该小组同学设计了如下实验：对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后，分别测定他们在1分钟内的脉搏次救，测得数据如表。

（1）数据进行归纳分析，你支持哪一种猜想？_____（填“A”或“B”）。
（2）通过实验，若实验结果与你的假设不符合时，则应该______。
A.修改结果，使结果与假设相符
B.修改假设，重新进行实验

A．修改实验过程，使结果与假设相符

（3）把科学探究的基本过程进行排序： ①合作与交流 ②制订计划③建立猜测和假设 ④提出问题 ⑤检验与评价 ⑥获取事实与证据。
正确的步骤应该是：______（用序号表示）。
（4）王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于_____，要求该同学测量体温的目的是_____。（用序号表示）。

莴苣（如图）含有多种有利人体健康的物质，是一种常见的蔬菜。 

（1）莴苣中某些物质能促进胰岛素发挥作用，以调节人体血液中的________含量。   
（2）将新鲜莴苣密封在保鲜袋中，一段时间后，保鲜袋内壁出现大量水珠。这些水分主要来自莴苣的哪项生命活动?________ 。   
（3）莴苣种子萌发受光照影响。为研究光照情况对莴苣种子萌发的影响，小明选用500粒饱满的莴苣种子，平均分成五组，在黑暗环境中吸足水后，放置在适合生长的恒温条件下进行实验，实验过程及结果如图所示。

根据上述实验，推测要使首种子的萌发率接近100%，需要的光照情况是________。