“黑面琵鹭目前在全世界只剩下数百只，可能是人类滥杀的结果。”此叙述属于（）

A．推论

B．观察

C．假设

D．实验

一天晚饭后，小强在帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。小强感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布和你手里的抹布的材料是不同的。小强不禁想到了一个问题并进行了如下的探究，请你和他一起完成以下问题：
（1）提出问题：________________________________________？
（2）猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关；
（3）器材：三个形状和大小相同的烧杯，各种规格相同的棉布，麻布和涤纶布各一块，足够的水；
（4）主要步骤：先向三个烧杯中分别倒入_________的水，再将三块布分别放入各个烧杯中让水浸透，一段时间后将三块布分别取出；
（5）小强将现象记入右表，根椐实验现象可知吸水能力最强的是___________布料；

布料种类	涤纶	麻	棉
杯中所剩水量	最多	较少	最少

 

“燕子是种最常见候鸟，而近几年乐清市春归的数量明显减少，这可能是人类滥杀的结果。”此叙述属于（）

A．结论

B．观察

C．假设

D．实验

物体从空中下落有快有慢，有人说：下落物体的快慢与物体质量有关，质量大的物体下落要快，质量小的物体下落要慢。你认为物体下落的快慢可能还与哪些因素有关？（写出一个即可）：________。
接下来我们研究一下物体下落快慢与物体质量关系：
（1）提出问题：物体下落快慢与物体质量有关吗？
（2）建立假设：质量大的物体下落要比质量小的物体快。
（3）实验验证、收集数据：小明左右手各取一个物体，在楼顶一起放手下落……在实验中要保持相同的变量有：物体等体积、同高度同时释放，不相同的变量有：_______。
（4）分析数据、得出结论：小明重复了10次实验，并绘制了折线图（两条曲线分析代表两个物体），实验要重复10次的目的是________。从图中整体上分析可得到的结论是：_______。

（5）在上面的实验记录中可看出实验中采用了_______ 的方法。（选填“模型法”、“推理法”、“控制变量法”）

很多人认为哺乳动物在水下是没有嗅觉能力的，美国田纳西州范德比尔特大学的研究人员运用高速摄像装置研究星鼻鼹鼠的水下捕食行为时，注意到它们不断地从鼻孔中吐出气泡然后又迅速吸回去，频率大概为每秒10次，这与老鼠在陆地上追踪猎物时抽吸鼻子闻气味的行为非常相像。
研究人员对此提出了问题，并建立了自己的假设：
为进一步检验星鼻鼹鼠在水下是否有嗅觉能力，研究者在水下设置了一个有两条路径的装置，其中一条路径中留下蚯蚓（星鼻鼹鼠的食物）的气味，另一条路径则隔断蚯蚓的气味；然后让星鼻鼹鼠穿行。结果发现它们选择有蚯蚓气味路径的几率达到75%--100%，而当气味路径都被隔断时，星鼻鼹鼠选择两条路径的几率各为50%。
上述研究过程可以是一个科学研究过程，请问：
（1）范德比尔特大学的研究人员提出的问题是______。
（2）建立的假设是______。
（3）通过以上实验，研究人员得出的结论是______。
（4）除以上研究人员所用的实验方法外，你（是/否）还有其他方法来证明上述结果，方法是：______。（没有其他方法的填“否”，有其他方法的填具体方法）
（5）科学探究中，第一次实验后，发现结果与假设不一致，下列做法不符合科学探究做法的是（_____）

A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论

B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致

C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设，必要时，修改实验现象或数据

D．修改假设，重新做实验