科学兴趣小组的同学在学习了“保护生物的多样性”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
（建立假设）各种污染物可能会降低青蛙受精卵孵化率
（设计实验）①取3只相同的鱼缸，分别加入等量的清水，并编号1、2、3。
②在1号鱼缸中加入一定量化肥，2号鱼缸中加入等量的洗涤剂，3号鱼缸不加任何物质。
③将300粒青蛙受精卵随机分成三等份（每份100粒），分别放入上述鱼缸中。
④将三只鱼缸置于相同且适宜的环境中孵化。
回答下列问题：
（1）青蛙在分类上属于脊椎动物中的_____动物。
（2）该实验方案中对照组的编号是_____。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是青蛙受精卵的孵化情况。
（4）支持上述假设的实验结果是_____。

1783 年意大利科学家斯帕兰札尼做了一个实验：将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，然后让鹰吞食这个小笼，过一段时间，将小笼从鹰体内取出，观察现象，根据实验结果他推断胃液中一定含有消化肉块的物质。至此，“消化液”一词进入科学词典中。1836 年德国科学家施旺通过实验确定胃液中包含了胃蛋白酶、盐酸和水等成分。小陈想探究消化肉块到底与胃液中的哪种物质有关，于是进行了如下实验。

（1）斯帕兰札尼作出实验推断的依据是___________________________________现象；
（2）小陈的实验中设置37℃水浴温度的原因是___________________________________；
（3）根据小陈的实验结果，能得出的大致结论是：消化肉块与胃液中______________有关（选填“胃蛋白酶”或“盐酸”或“水”）；
（4）你觉得还可探究____________________________对胃液消化肉块快慢的影响（写出一个即可）。

某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：

材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯实验步骤：
①两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧。
②一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧．
③ 30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况．
请根据实验设计回答下列问题：
（1）这个实验的假设是________________________________________________。
（2）如果有较多的蚂蚁在____________ 的棉花团处聚集，则说明蚂蚁喜欢甜的食物。
（3）为了要获得准确的结果，往往要做多次实验．这种做法称为（_________）    

A．设置重复组

B．求平均值

C．设置对照组

D．排除无关变量

如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请据表回答：

烧杯编号	种子数	种子所处的环境条件
A	50 粒	适量的水、25℃
B	50 粒	①、25℃
C	50 粒	适量的水、4℃

 
（1）若探究温度对种子萌发的影响，应选择作对照的两组烧杯是__________填烧杯的编号），若每组种子数量都是 1 粒，你认为是否科学？_____（选填科学或不科学）
（2）若 A 与 B 对照，探究水分对种子萌发的影响，表中①处应填的条件是_____（选填干燥或适量的水）；
（3）预期种子能正常萌发的是_________烧杯。若此实验选择的是水稻种子，则其萌发所需营养来自种子的_____。

家庭制作甜酒有如下工序： 
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀  ②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置于温暖的地方  ③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃  ④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜  ⑤将糯米倒入蒸锅煮熟。(以上容器、毛巾等均要求消毒)
请对照制作工序，回答下列问题：
（1）请写出制作甜酒的操作步骤________ (用工序中的序号表示)。   
（2）酒曲粉末里含有的主要菌种是________。   
（3）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是________。   
（4）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的________气体造成的。发酵过程中除了产生气体，还产生了________。
（5）有一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒没制出来。没有成功的原因可能是________(答出一条即可)。