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高中语文
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)此日六军同驻马,
。
,不及卢家有莫愁。《马嵬》
(2)锲而舍之,
,锲而不舍,
。《劝学》
(3)谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,
。《寡人之于国也》
(4)
,相逢何必曾相识。《琵琶行》
(5)
,此时无声胜有声。《琵琶行》
(6)人恒过然后能改,
。孟子《生于忧患死于安乐》
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 07:30:36
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同类题1
比较阅读下面两首宋诗,完成后面的问题。(7分)
梅花绝句 见梅
陆游 何应龙
闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。 云绕前冈水绕村,忽惊空谷有佳人。
何方可化身千亿,一树梅花一放翁。 天寒日暮吹香去,尽是冰霜不是春。
【小题1】这两首诗都运用了哪种修辞手法?请指出并赏析其修辞效果。(3分)
【小题2】这两首诗表达的思想感情有何异同?试作简要分析。(4分)
同类题2
阅读下面这首宋诗,完成小题。
梦寻梅
方岳①
野径深藏隐者家,岸沙分路带溪斜。
马蹄残雪六七里,山嘴有梅三四花。
黄叶拥篱埋药草,青灯煨芋话桑麻。
一生烟雨蓬茅底,不梦金貂②侍玉华③。
【注】 ①方岳,宋代诗人,屡遭贬谪,一生坎坷。②貂:汉代的官饰。③玉华:唐代的宫殿名。
【小题1】请从描写手法角度谈谈诗人是如何表现梅的?
【小题2】诗的颈联和孟浩然《过故人庄》)“开轩面场圃,把酒话桑麻”一句相比,二者的情感有何异同?请简要分析
同类题3
阅读下面这首唐诗,完成问题。
秋晓行南谷经荒村
柳宗元
杪秋霜露重,晨起行幽谷。
黄叶覆溪桥,荒村唯古木。
寒花疏寂历,幽泉微断续。
机心久已忘,何事惊麋鹿?
【小题1】诗的颔联和颈联是怎样紧扣“秋”字写景的?请试作分析。
【小题2】这首诗尾联体现了诗人怎样的心境,试作简要分析。
同类题4
阅读下面这首宋词,完成后面题目。
念奴娇•赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
【小题1】简要分析上阕景物描写的作用。
【小题2】词中周瑜的形象有什么特点?在对周瑜形象的刻画中,作者寄寓了什么感情?
同类题5
补写出下列句中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中,通过对人的动作描写来体现蜀道高峻的句子是“
,
”。
(2)《孟子·告子下》指出,出现“
,
”的情况,必然导致国家灭亡。
(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人胸怀天下、不计个人得失的两句是“
,
”。
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