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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“
,
”两句的观点是相同的。
(2)《锦瑟》一诗的颈联是“
,
”两句,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
(3)诸葛亮在《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:“
,
”。
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 08:46:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面这首诗,完成后面各题。
秋前风雨顿凉 范成大
秋期如约不须催,雨脚风声两快哉。
但得暑光如寇退,不辞老景似潮来。
酒杯触拨诗情动,书卷招邀病眼开。
明日更凉吾已卜,暮云浑作乱峰堆。
【小题1】诗中哪些地方具体体现了题目中的“顿凉”?
【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《湘夫人》中借秋景来渲染和深化这相约未见愁情的诗句是:
,
。
(2)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:
,
。
(3)《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是:
,
。
同类题3
诗歌阅读(8分)
根
牛汉
我是根,
一生一世在地下
默默地生长,
向下,向下……
我相信地心有一个太阳
听不见枝头鸟鸣,
感觉不到柔软的微风,
但是我坦然
并不觉得委屈烦闷。
开花的季节,
我跟枝叶同样幸福
沉甸甸的果实,
注满了我的全部心血。
【小题1】这首诗中作者选用了哪些意象?描绘了一个怎样的场景?(4分)
【小题2】这首诗主要运用了拟人和象征的手法。 “根”有什么象征意义?“根”这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
同类题4
默写(5分)
(1)青泥何盘盘,
,
,
。
(2)连峰去天不盈尺,
,
,
。
(3)西当太白有鸟道,
,
,
。
(4)
,百年多病独登台。
,
。
(5)
,幽咽泉流冰下难。
,凝绝不通声暂歇。
,
。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)羽扇纶巾,
。(《念奴娇·赤壁怀古》)
(2)元嘉草草,封狼居胥,
。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(3)若夫乘天地之正,
,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(《逍遥游》)
(4)小楼昨夜又东风,
。(《虞美人》)
(5)
,宫车过也;辘辘远听,
。(《阿房宫赋》)
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