补写出下列空缺部分的内容。（6分）
(1) 飞湍瀑流争喧豗，     。《蜀道难》
(2) 丛菊两开他日泪，   。《秋兴八首（其一）》
(3) 轻拢慢捻抹复挑， 。 《琵琶行》
(4)    ， 不尽长江滚滚来。《登高》
(5)   ，蓝田日暖玉生烟。《锦瑟》
(6) 假舆马者，非利足也，  。《劝学》

补充下列名句中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“   ， ”。
（2）《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：  ， 。
（3）《秋兴八首》直接抒发作者故园之思的句子：      ，     。
（4）《咏怀古迹》写尽昭君一生悲剧的句子是：      ，     。
（5）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：     ，     。
（6）五亩之宅，树之以桑，     。鸡豚狗彘之畜，无失其时，     。《寡人之于国也》
（7）《劝学》说明反思的重要性的句子是：      ，     。
（8）写秦始皇自以为江山永固的语句是：      ，      ，      。
（9）《师说》中韩愈眼中的师生关系是怎样的      ，     。
（10）《琵琶行》描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_________________，____________________。
（11）杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“___________________，___________________”两句就表达了一种凄凉之意。
（12）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“___________________，___________________ ”。

（1）锲而舍之，   ；锲而不舍，    。
（2）青， ；冰，  。
（3）师者，    。
（4）闻道有先后， ，如是而已。
（5）盖将自其变者而观之， ；自其不变者而观之， ，而又何羡乎！

阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
灞上^（1）秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉^（2）久，何年致此身^（3）？
（注）（1）灞（bà）上：古代地名，位于今陕西西安东，因地处灞陵高原而得名，为作者来京城后的寄居之所。  
（2）郊扉：郊居。  
（3）致此身：意即以此身为国君报效尽力。
【小题1】这首诗中哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。
【小题2】你认为这首诗的颈联在写作上是如何处理情景关系的？

古诗文默写
（1）《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“   。”在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是： ，
（2）“  ，  ”能“上食埃土，下饮黄泉”的用心一也和螃蟹虽有六跪而二螯，然“   ”。形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。
（3）“   ， 。”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
（4）， ，颁白者不负戴于道路矣。
（5）斩木为兵，揭竿为旗， ，    。