阅读下面这首古诗，完成下面小题。
见征人分别
何逊
凄凄日暮时，亲宾俱伫立。
征人拔剑起，儿女牵衣泣。
候骑出萧关，追兵赴马邑。
且当横行去，谁论裹尸入。
【小题1】下列对诗歌的赏析，不恰当的两项是

A．诗的开头两句写了送别的场景，暮色茫茫，四野凄迷，送别的亲朋好友，悄然伫立，这一开头颇有感染力

B．三、四两句写征人受到感染，拔剑而起，高举手中之剑，而孩子们也因为他的这一举动害怕而哭泣。

C．第五、六句写军队的行动，实写战争之境，描绘了战线之长，军情之急，展示了征人的豪情壮志。

D．何逊以情词宛转悠扬见长，本诗却颇有英豪之气，读来令人能感受到男儿驰骋疆场，报效国家的豪情。

E. 本诗从第三者的角度记其所见，但在叙述中能通过环境来渲染气氛，又能刻画具有特征的人物形象，所以情感的表达真挚动情。
【小题2】本诗最后两句是什么意思？对全诗的感情抒发有什么作用？

阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
应召赴京道上有作
【明】方孝孺
摇落秋冬季，苍茫鄞越间。
青山欹枕过，白鸟背人还。
问俗乡音异，消愁酒价悭。
虚名果何物，不使病夫闲。
【注】本诗作于洪武十五年（1382），为作者第二次奉诏入京时所作。十年前，方孝孺曾被荐召赴京师，“太祖喜其举止端整”，然嫌其年轻，遣还。
【小题1】对这首诗的理解和分析，不正确的两项是（   ）

A．首联点明写作时间、环境，草木零落的秋冬季节，野色苍茫的秋冬风物，为全诗定下了低沉的基调。

B．颔联描写旅途景色。诗人坐在车上，目送两岸如枕般的青山在窗外向后移动，天边的白鸟渐行渐远。

C．颈联中“问俗”与“沽酒”是旅途中极其平常而典型的细节，出门之人几乎都经历过，非常富有表现力。

D．尾联照应标题“应召赴京”，“虚名”二字耐人寻味，含蓄地表现了诗人此次赴京复杂而矛盾的心理。

E. 这首诗展现了诗人进京的全部过程，语言精工，风格淳雅，结构严谨，体现了诗人深厚的诗学造诣。
【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。

阅读下面这首诗，完成小题。

晚次崞县

朱彝尊

百战楼烦地，三春尚朔风。

雪飞寒食后，城闭夕阳中。

行役身将老，艰难岁不同。

流移嗟雁户，生计各西东。

（注）本诗作于康熙四年，当时诗人三十七岁。崞县，春秋时为楼烦国，在今山西原平，是历代兵家相争之地。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A．一、二句写诗人在楼烦已度过三年，身经百战，此时这里仍是北风呼啸，寒冷异常。

B．寒食节在清明前的一两天，本应无雪，然而这里却漫天飞雪，气候反常。

C．第四句写太阳刚刚偏西，天还没有黑，城门却早早关闭，给人以强烈的压抑之感。

D．本诗前两联侧重写景，后两联主要抒情，景情互为表里，读之让人感到浑厚沉郁。

【小题2】这首诗表达了诗人哪些思想感情？请简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》中，表现壁之险绝、水之湍急咆哮的两句诗是  “ ，  ”。
（2）白居易《琵琶行》中用侧面描写的方法烘托琵琶女的演奏技艺高超和外貌之美的句子是“ ， ”。
（3）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是： ，     。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学篇》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ ，    ”的观点是相同的。
（2）陆游在《书愤》一诗中以诸葛亮自况，杜甫也曾在《蜀相》诗中感慨诸葛亮多次出师但未能取胜。请写出相关的诗句。
①陆游《书愤》：    ，    。
②杜甫《蜀相》：    ，    。