阅读下面这首宋词，完成下列小题。
清平乐
李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼①尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势②，故应难看梅花。
①（ruó）揉搓。②风势：喻金人南侵，形势紧迫。
【小题1】下面对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．这首词写于词人早年，词中透露着词人采摘梅花的欢快和喜悦。

B．“常插梅花醉”这一句，点明词人因洁白的梅花、美好的爱情、幸福的生活而陶醉。

C．“满衣清泪”这一场景，点出词人满腹心事，泪洒衣襟。

D．“今年海角天涯”说明词人身在异地，但却对爱情异常向往，天涯海角追随爱情。

E. 这首词构思精巧，词意含蓄，感情低沉哀婉。
【小题2】该词通过梅花表达了词人不同人生阶段的感情，请详细加以分析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“ ，  ”的 景象，表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
（2）杜甫在《登高》中集中表现夔州秋天的典型特征的句子是： ，  。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
（3）“香草”“美人”是屈原在《离骚》中创立的抒情载体，苏轼在《赤壁赋》中也同样用到“美人”的两句是“ ， 。”

阅读下面这首词，完成下面小题。

捣练子令

李煜

云鬓乱，晚妆残，带恨眉儿远岫攒。斜托香腮春笋嫩，为谁和泪倚阑干？

【小题1】词中前三句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。
【小题2】请赏析这首词结句的表达效果。

阅读下面这首宋词，完成各题。

木兰花慢·席上送张仲固帅兴元^①

辛弃疾

汉中开汉业，问此地，是耶非？想剑指三秦^②，君王得意，一战东归。追亡事^③，今不见；但山川满目泪沾衣。落日胡尘未断,西风塞马空肥。

一编书^④是帝王师，小试去征西。更草草离筵，匆匆去路，愁满旌旗。君思我，回首处，正江涵秋影雁初飞。安得车轮四角^⑤，不堪带减腰围。

（注）①这首词是孝宗淳熙八年(1181)秋天，作者在江西安抚使任上，为原江西路转运判官张仲固奉调兴元知府设宴饯行，有感而作此词。兴元，汉中。②指刘邦占领关中事三秦，即雍、塞、翟三国地。③追亡事：韩信投奔刘邦之初不得重用，趁机逃跑，萧何知道韩信是难得的人才，将韩信追回，并在刘邦面前力荐，韩信遂得刘邦重用。④一编书是帝王师：张良闲步游下邳，有一老者给他一卷书说，读了这卷书可以辅佐君王。⑤车轮四角：车轮生出四角，意为使离人无法即刻离去。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．词的开篇两句，追忆了汉初三杰辅佐刘邦建立汉朝基业的历史往事，既写出了刘邦开创基业的雄豪意气，也表达了自己渴望光复故土，洗去金军侵略耻辱的一腔报国之志。

B．“一编书”，用张良佐汉的故事，写出张仲固可堪帝王之师；“小试”，有微讽之义，既讽刺宋朝不重用大才，又暗含词人勉励张仲固帅兴元只是牛刀小试，今后必能为国大用。

C．本篇语言颇为精练，善于化用前人诗句，如“山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时”原是唐代李峤的诗句，但词人却能一扫消极情绪，以之恰到好处地描写了热泪纵横的爱国情景。

D．词的最后两句，以对方思念自己的方式来表达词人对友人别后相思的满腹离愁，这种抒情方式与“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的诗句，有异曲同工之妙。

【小题2】本词的结构颇为紧凑，请结合全词作简要分析。

阅读下面这首宋词，完成后面的题。
清平乐·阴晴未定
贺铸
阴晴未定，薄日烘云影。临水朱门花一径，尽日乌啼人静。
厌厌几许春情，可怜老去兰成①。看取镊②残双鬓，不随芳草重生。
注①兰成，南北朝时著名作家庾信的小字。庾信在《哀江南赋序》中有“年始二毛（头发斑白），即逢丧乱，狼狈流离，至于暮齿”的句子。②镊，用镊子拔去（白发）。
【小题1】上片描写了怎样的景色？对表达情感有什么作用。（5分）
【小题2】下片表达了诗人怎样的情感，请简要分析。（6分）